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琵琶行古今异义整理全部
求《赤壁赋》通假字,词类活用,一词多义,特殊句式,
古今异义
总结
答:
五、
古今异义
1、白露:古,白茫茫的水气、今,二十四节气之一。2、美人:古,指他所思慕的人,古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征、今,美貌的女子。原文选段:壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上...
“是”的
古义
和
今义
答:
示例:~非。他说的~。实事求~。9、 认为对 示例:~古非今。各行其~。深~其言。10、 表示应承或同意(单说一个“是”字)示例:~,我就去。11、 这,此 示例:~日。~可忍,孰不可忍。比比皆~。12、 助词,把行为对象提前表示只这样做 示例:惟你~问。惟利~图。13、 姓。
如何提高文言文的阅读能力???
答:
1.
古今异义
着重掌握词语古今意义的变化,有的词义扩大了,有的词义缩小了,还有的词义转移了。如“人灾,绝食者千余家”句中,“绝食”做“断绝粮食”讲,与今天的“绝食“意义完全不同。这是词义演变。2.一词多用 文言中词的多义现象非常普遍,一个词往往少则有几个义项,多则有十几个义项,在...
文言文实词白
答:
新课标人教版必修二文言知识
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《赤壁赋》 一、文言实词 1.通假字 ⑴ 浩浩乎如冯虚御风(通“凭”,乘) ⑵ 山川相缪(通“缭”,环绕) ⑶ 举酒属客(通“嘱”,劝人饮酒) ⑷ 举匏樽以相属(通“嘱”,劝人饮酒) 2.
古今异义
(1) 徘徊于斗牛之间 a
古义
:明月停留
今义
:人在一个地方来回走动 b古义:...
2010山东高考语文作文到底是哪个?
答:
(3)注意“于是”
古今异义
,“咎”“讥”。【高考考点】理解并翻译文中的句子。【易错提醒】“故”...(白居易《
琵琶行
》)五、(12分)16.下面是一段介绍菊花的材料。请概括其主要内容,以“菊花”开头写
人教版必修三文言文知识
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(寡人之于国也)
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2012高中语文人教版必修三《寡人之于国也》文言文知识
归纳古今异义
词①寡人之于国也(寡人,古代国君称自己的谦词。今用于形影孤单的人。)②河内凶(河,黄河,今泛指河流。凶,谷物收成不好,今常指人暴躁,心肠狠。)③请以战喻(请,请允许我。今常用于对方。例如:“请坐”,让对方坐下;“请指导”,让...
求一篇高考语文复习计划
答:
《
琵琶行
》、《梦游天姥吟留别》);语文基本常识储备方面,要有一个纲目清晰分明的知识网,它至少应该包括自然系列、文化系列、文学系列、艺术系列、哲学系列、...解题思路:先读一遍,了解大意→→看清题目要求→→实词要注意
古今异义
→→虚词要注意用法→→解释和翻译要注意结合已经掌握的知识去领会→→文意理解要注意...
高一语文必修一必修二文言文卡片
答:
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古今异义
词类活用一词多义通假字固定句式 制作:江苏省射阳中学语文组韦文芹 勤奋成就学业 学习改变命运 成功在于细节 勤奋成就学业 学习改 。苏教版必修一文言文,苏教版必修五文言文.版高一必修三所有文言文...
大学文言文和现代文的心得
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1. 班上的学生文言文和现代文的阅读能力很差,怎么提高,是初中生 我学文言文和现代文阅读的方法是:文言文多记
古今异义
,多看大作家学者译作,如柏杨的《白话文资治通鉴》,文言文和现代白话文结合看。 现代文多看书评。但是,关于教学,我有话说。 首先:教学精髓在于培养学生兴趣,自己多琢磨怎么激发出他们...
2015开封高一语文检测文言文
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