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用的什么手法
《荷花淀》这首诗运用了
什么
修辞
手法
?
答:
这篇小学的课文我读,在《荷花淀》中用了比喻、拟人的修辞
手法
。比如说 ① 她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那一望无边际的密密层层的大荷叶,迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。这句话就
使用
了比喻手法,作者运用巧妙的比喻,富有诗意地描写了密密层层的大荷叶象“铜墙铁壁”,暗示这清香...
蜀相运用了
什么
表现
手法
它的效果是什么
答:
表现
手法
:情节交融, 静动相衬, 设问自答,以实写虚,叙议结合,结构起承转合、层次波澜。效果:抒发了诗人对诸葛亮才智品德的崇敬和功业未遂的感慨。融情、景、议于一炉,既有对历史的评说,又有现实的寓托,在历代咏赞诸葛亮的诗篇中,堪称绝唱。蜀相 作者:杜甫 丞相祠堂何处寻,锦官城外...
怎样理解“秦时明月汉时关”这句诗的意思?这句诗运用了
什么
修辞
手法
答:
秦时明月汉时关的意思是这里天上的月色,和地上的关城,都仍然和秦汉时代一样。无论是“秦”还是 “汉”,这两个字都代表一个抽象的概念。作者并不是要把明月和关分属于两个朝代,而是把“秦汉”二字分在二处作状词。这种诗句的修辞方法,称为“互文同义”所以此句采用了“互文”的修辞
手法
。
济南的冬天用了
什么
修辞
手法
答:
《济南的冬天》中运用的修辞
手法
有:拟人、比喻、对比的修辞手法。原文节选:1、晒着阳光,缓和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。运用拟人的修辞手法,这个拟人句既扣住了“温晴”的特色,又写出了济南的冬天确是“理想的境界”。2、看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本...
春行即兴的3.4句
用的什么
修辞
手法
,从景和情的方面赏析这首诗_百度知...
答:
《春行即兴》的3、4句运用了对偶、互文见义和以动衬静的
手法
。赏析:“宜阳城下草萋萋”,此诗开篇以“宜阳城下”点明地点,以“草萋萋”点明时节。暮春之时,只见大片土地荒芜,正在野外赶路,忽然间感到小路愈来愈窄,路边长满了茂盛的野草铺染开片片翠绿,眼前一片盎然春意,诗人不由得缓下步伐...
《春》第三自然段用了
什么
修辞
手法
?有什么作用?
答:
第3段是“春草图”运用了拟人和排比修辞
手法
。作用如下:(1)拟人:小草偷偷地从土里钻出来.偷偷写出了小草不期然时悄然而出的情景,表现出作者惊喜的感觉,赋予小草生命.钻写出了小草破土而出的挤劲,表现出小草顽强的生命力.(2)排比:坐着,躺着,赛几趟跑,踢几脚球.运用排比写人在草地上的活动,...
笨笨的桂花树可惹人喜爱了。是用
什么
修辞
手法
?
答:
用的
是拟人的修辞
手法
。“笨笨的”将本来不具备人动作和感情的桂花树变成和人一样具有动作和感情的样子。生动形象地表达出作者的情感,让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,使文章更加生动形象。句中“笨笨的”一词,让桂花树的形象一下生动起来,仿佛可以和它对话,联想到无限的互动。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀用了
什么
修辞
手法
?
答:
运用了比喻和拟人的修辞手法。把春风比喻为“剪刀”,“裁”字运用了拟人
的手法
。将视之无形不可捉摸的“春风”形象地表现出来,不仅立意新奇,而且饱含韵味。““不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”则不仅赞美了柳枝曼妙的身形姿色,更是颂扬了柳枝细叶的纤巧可爱不光是自身的特色,它更是得到大自然阳光...
3.第2自然段中画线的句子运用了
什么
修辞
手法
?有什么作用?
答:
用比喻的修辞
手法
的句子:1、他的心灵就像一面明镜,能够清晰地反映出台上的情景。2、那座山峰就像一只巨大的手掌,从云端伸出,令人惊叹不已。3、她的笑容就像一朵盛开的花朵,照亮了整个房间。4、他的智慧就像一盏明灯,照亮了前进的道路。5、那个问题就像一道迷雾,笼罩在她的心头,让她无法摆脱。6...
济南的冬天运用了
什么
修辞
手法
?有什么作用
答:
用了比喻的修辞
手法
写到了生动的作用 文中自己找找看有个 像的 就是比喻句 将老城和春风人性化,晒着和睡着充分表现了济南这个老城暖和舒适的特点,说明济南风景的美丽以及生活的安适。唤醒表现了春风给老城带来勃勃生机的特点。1、“晒着阳光,缓和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。”运用拟人的修辞...
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