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看图编故事
教孩子
看图编故事
,会有哪些意义?
答:
其实就是一篇口语作文。孩子讲述画面的内容,即使是在讲
故事
,也是在“写”故事。几张图片加在一起就是一个完整的故事。很多孩子上小学都不会写作文,孩子和家长都很担心。如果幼儿时期能
看图
说话,在提高口语表达能力的同时,也能为写作能力打下良好的基础,作文也就不再是孩子难以攀登的大山。
幼儿园中班的
看图编故事
,急用啊,有人会编的么,谢谢了!
答:
编故事
就是叙述图片嘛,这还不简单?1、森林里,留个好朋友在捉迷藏:小鸡、小鸭、小兔子、小山羊、小狐狸和小狗。。。(人物还真不少-_-)小狗蒙住了自己的眼睛,输了5秒钟:1、2、3、4、5……大家都藏好了,小狐狸藏到了树上,小兔子和小鸡藏到了大石头后面,小山羊藏在了草丛里,可是只有...
小熊搬蜂蜜
看图编故事
答:
一个春天的早上,小熊走在森林里。小熊走着走着,看见树上有一个蜂窝,小熊想吃里面的蜂蜜,于是它找来一根棍子,想把蜂窝敲开。小熊才敲了一下,蜂窝里的蜜蜂就都一窝蜂的朝小熊飞了过来。。。小熊赶紧抱着脑袋跑。最后,小熊的头上蛰得满头是包。小熊想:要是不敲那一下蜂窝就好了。
看图编故事
答:
一天,一只小鸭子去河边散步,一不小心掉进了土坑里。小鸭子喊道:“救命啊!救命啊!我出不去了。”小猴听到后,急忙跑去,对小鸭子说:“我去找一根木棒,拉你上来。”小鸭子点了点头说:“好,谢谢!”不一会儿,小猴回来了,它把尾巴挂在树枝上,再把木棒伸向小鸭子,小鸭子很努力地伸出手,...
看图编故事
答:
一个孩子拿着气球玩,一不小心气球飞走了挂到了树上。孩子够不着树枝,十分着急。很快他想到了一个好办法。他回去拿锯子,把树干锯倒。没想到,树干锯断以后,气球挂着树干飞走了,孩子只能呆呆地看着,后悔不已。
看图
,编一个有关秋天的童话
故事
答:
在秋天的童话里,有美丽的秋姑娘。她扎着金黄色的辫子,披着火红的纱巾,穿着淡蓝色的裙子,带着草绿色的发夹,她手里拿着一个笛子,走到哪儿,吹到哪儿,舞到哪儿。柿子被她摇醉了,羞红了脸;高粱被她摇笑了,笑弯了腰;菊花被她摇醒了,挺起了胸膛……在秋天的童话里,有会拍“手”的树叶...
二年级上
看图
写作文
答:
根据学生的年龄特点,我主要从以下二方面进行想象力的培养.1、看图想象,即用贴近儿童生活的形象直观的图画,启发学生开展合理的想象.2、看图编童话故事.培养学生创新意识和创新精神,是现代教育的主旋律.
看图编故事
要从“异”字着手,培养学生求异思维能力和灵活运用语言的能力.指导学生说话时,要力避“鹦鹉学舌”,要...
一年级
编故事
写话
答:
⑼ 一年级
看图
写话你和妈妈之间的温馨
故事
我有一个关心我的妈妈,她有一双明亮的而又像黑宝石的眼睛,和浓浓的眉毛,鼻回子高高的··答··· 我的妈妈对我很亲切,我要买的东西,她几乎都会给我买,除了没用的东西。接下来让我给你讲讲妈妈关心我的故事吧!一定要认真听哦! 记得有一次,我和我的邻居在...
如何引导孩子
看图编故事
答:
教孩子
看图编故事
,首先是教孩子看清这张图片上的一切:人、动物、物体、人物动作、表情等。然后进行猜测:他(它)们正在干什么?这是什么时间?在什么地方?以前他(它)们可能干了什么?以后可能干什么……让孩子看清楚后,展开想象。看清楚图画之后就可以开始编故事了。一般说来,故事的开头不太难...
看图编故事
答:
春天来了,春姑娘用“魔法棒”,把大地装扮的色彩斑斓。太阳出来了,两只小鼹鼠结伴而行,出来找春天的颜色。一个小鼹鼠问:我们怎么知道春天是什么颜色呢?另外一个小鼹鼠满脸的疑问。不一会,它们找看到了一只蝴蝶停留在小花上,它们就去问蝴蝶。“蝴蝶啊,蝴蝶,春天是什么颜色的啊?”蝴蝶说:春天...
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