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短文主要讲了什么内容
如何概括文章的
主要内容
答:
三、综合归纳法,如
写
事的文章。记叙文一般包含有时间、地点、人物和事件四要素。找出文中的四要素,并合理组织它们,这就是
主要内容
。四、抓重点词句(中心句、中心段或过渡段)。有些文章结构上的总起句、过渡句、总结句或内容上的中心句就是文章的主要内容。阅读时可直接引用或稍加整理,便可抓住主要...
这篇
短文主要内容讲了什么
?
答:
讲了
那个小男孩鼻子的特点
如何概括
短文
的
主要内容
?
答:
重点突出法:有些文章重点部分十分突出,全文的
主要内容
就在其中。只要抓住重点部分的段意,再加上必要的补充、交代,就成了。(最后要检查)语句摘录法:有些文章结构上有总起句、总结句、过渡句,内容上有中心句。摘录这些概括性的语句,稍加改动,就成了。注意:摘录中心句后,还需要串联或精简,最后...
文章第五段
主要写了什么内容
?
答:
第五段描绘荷塘的月色。先
写
月光如流水一般静静地泻在荷叶上的景色,作者连用“泻”、“浮”、“洗”、“笼”等动词,勾勒出十分迷人的梦一般的幻景,这是静态动写的方法,把画面写活了。接着一段抒情的插笔,是用对比手法来写。先用朗照与淡月相比,再用酣眠和小睡相比,指出美是有多种情态的,...
倔强的小红军课文里
主要讲了
一件
什么
事
答:
战士看他很久没吃饭了以为他没粮食了就分了小战士一些,小战士也不要,后来不知怎么,小战士倒下了,战士走过去一看,他怀里只有一根啃了很久的骨头了。《倔强的小红军》是人民教育出版社版第七册课文。陈赓同志吃力地把小红军抱上马背,他的手触到了小红军的干粮袋,袋子硬邦邦的,装的
什么
东西呢...
如何概括文章
讲了
一个
什么
故事
答:
法三:问题概括法。作者
写
一篇文章,往往是围绕一个中心,抓住几个问题,按一定的顺序写的。读写一篇文章,我们可想一想,作者所要说明的是哪几个问题?把这几个问题概括起来,就是文章的
主要内容
。如《穷人》一文,读后可以行先提出以下几个问题:桑娜在等丈夫回来的时候,发生
了什么
事情?她是怎样...
爱国诗人陆游第二自然段
主要写了什么
?
答:
爱国诗人陆游第二自然段
主要写了
陆游投身军旅,为收复北方失地而努力,并写下了不少爱国诗篇。他30岁那年,参加了礼部举行的考试,以优异的成绩获得了第一名,但遭到了大奸臣秦桧的打击,被除掉了姓名。然而,这一打击并没有使陆游灰心。回家以后,他仍然刻苦地攻读兵书,认真练武,准备为国建功立业。
用简洁的语言概括文章的
主要内容
怎么写?
答:
方法二:要素串连法。写人记事的文章,一般有时间、地点、人物、事件(包括起因、经过、结果)等基本要素。把这几个基本要素弄清了,用词语串连起来,就是文章的
主要内容
。提炼六要素,用“何人十在
什么
情况下十做何事十结果如何”的句式组合。方法三:问题概括法。作者
写
一篇文章,往往是围绕一个中心...
文章大意指
的是什么
?
答:
文章的大意也就是需要描述文章
主要讲了什么
,比如:在什么时间以及什么地点发生了什么事,这件事情有何意义或产生了什么影响等。概括文章
主要内容
的方法:法一:段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容。这是最常用的方法,用这种方法要注意两点...
语文中的课文
内容
概括
短文
答:
概括能力有很强的综合性,而小学生又以形象思维见长.一篇课文要用一两句话表达出
主要内容
,对小学生来说确实不易.究其原因,总结起来有三点:1、缩不短.概括课文大意时,常常讲着讲着就接近复述的.2、该不该删.在概括课文大意时,分不清楚
哪些内容
该留,哪些内容该删.3、抓不住重点.课文内容那么多,...
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