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种菊阅读答案四年级
现代文
种菊
小记的
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答:
生长环境 情 状 作者的感情 花盆里 争奇斗妍 ① 小院里 ② 惊 喜 ③ 含苞待放 ④ 16. 阅读第⑤段,说说作者为什么不喜欢黄巢的诗。(
4
分)答:17. 对盆栽
菊花
和妻子买回来的土栽菊花的描述,有详有略。请结合内容,谈谈你对这样安排的理解。(7分)答:参考答案:中小学作文
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网整理 ...
<
种菊
小记>的几个问题
答:
问题:1、作者围绕
菊花
的种植,对不同环境下生长的菊花表达了自己的感情。
阅读
文章,填写表格。2、阅读第⑤段,说说作者为什么不喜欢黄巢的诗。3、对盆栽菊花和妻子买回来的土栽菊花的描述,有详有略。请结合内容,谈谈你对这样安 排的理解。
答案
:1、①厌恶(排斥) ②任性开放(花团锦簇) ③...
阅读
《菊事》一文,回答1~5题。
答:
1.本文题为"菊事",请概括文中围绕"菊"写了哪两件事。(2分)
答案
: (1) 被“我”丢弃在屋旁的盆菊,一年后长出了一大丛菊花。 (2) 程爹在小区小径旁
种菊
,给人们带来温情。(每句1分,意近即可)2.文章第③段中作者说菊花的"心竟是活的",这句话有哪两层含义?(3分)答案;①...
菊花
代表什么?
答:
从前题咏诸公,皆若是也。予创是说,为秋花报本,乃深于爱菊,非薄之也。 予尝观老圃之
种菊
,而慨然于修士之立身与儒者之治业。使能以种菊之无逸者砺其身心,则焉往而不为圣贤?使能以种菊之有恒者攻吾举业,则何虑其不掇青紫?乃士人爱身爱名之心,终不能如老圃之爱菊,奈何! 5.对下列句子中加点词的解释...
菊
李渔文言文
阅读
答:
从前题咏诸公,皆若是也。予创是说,为秋花报本,乃深于爱菊,非薄之也。 予尝观老圃之
种菊
,而慨然于修士之立身与儒者之治业。使能以种菊之无逸者砺其身心,则焉往而不为圣贤?使能以种菊之有恒者攻吾举业,则何虑其不二 青紫?乃士人爱身爱名之心,终不能如老圃之爱菊,奈何! 这就是李渔《菊》的原文!
文言文《
菊
》
答:
1. 菊.李渔
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文言文 《菊》李渔 翻译:
菊花
是秋天里的牡丹、芍药。它们在品种繁多这一点上相同,在花色齐全这一点上也相同,在花期持久这一点上,菊花还超过了牡丹和芍药。自古以来种植方面的书,讲述其他的花都很简略,唯独在讲述牡丹、芍药和菊这三种花时很详细。人们都说这三种花可以等量...
菊事
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急急急
答:
他的菊,如同被惯坏的孩子,正满地打着滚,撒泼似的,把紫的、红的、白的、黄的颜色,泼洒得四处飞溅。▲ 17.
阅读
本文,你获得了哪些人生感悟?(2分)▲ 下面是
答案
:(2分)(1) 被“我”丢弃在屋旁的盆菊,一年后长出了一大丛菊花。 (2) 程爹在小区小径旁
种菊
,给人们带来温情。(每...
种菊
小记
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答:
【习题】:15. 作者围绕
菊花
的种植,对不同环境下生长的菊花表达了自己的感情。
阅读
文章,填写表格。(4分)16. 阅读第⑤段,说说作者为什么不喜欢黄巢的诗。(4分)答:17. 对盆栽菊花和妻子买回来的土栽菊花的描述,有详有略。请结合内容,谈谈你对这样安排的理解。(7分)答:【参考
答案
】:15...
描写花的经典古诗
答:
从前题咏诸公,皆若是也。予创是说,为秋花报本,乃深于爱菊,非薄之也。 予尝观老圃之
种菊
,而慨然于修士之立身与儒者之治业。使能以种菊之无逸者砺其身心,则焉往而不为圣贤?使能以种菊之有恒者攻吾举业,则何虑其不掇青紫?乃士人爱身爱名之心,终不能如老圃之爱菊,奈何! 5.对下列句子中加点词的解释...
描写
菊花
不同形态和颜色的诗句
答:
从前题咏诸公,皆若是也。予创是说,为秋花报本,乃深于爱菊,非薄之也。 予尝观老圃之
种菊
,而慨然于修士之立身与儒者之治业。使能以种菊之无逸者砺其身心,则焉往而不为圣贤?使能以种菊之有恒者攻吾举业,则何虑其不掇青紫?乃士人爱身爱名之心,终不能如老圃之爱菊,奈何! 5.对下列句子中加点词的解释...
<涓婁竴椤
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10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
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