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科学家揭开了蝙蝠
部编版小学四年级上册语文第6课《
蝙蝠
和雷达》课文原文及教案_百度知 ...
答:
【 #教案# 导语】《蝙蝠和雷达》是一篇很有意思的科普知识短文,主要讲
科学家
通过反复研究,
揭开了蝙蝠
能在夜间飞行的秘密,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。 考 网准备了以下内容,供大家参考! 【篇一】部编版小学四年级上册语文第6课《蝙蝠和雷达》课文原文 晴朗的夜空出现两个亮...
蝙蝠
和雷达的主要内容
答:
通过飞机夜行这种现象,提出飞机怎么能安全飞行的问题,这是全文要说明的主要问题。第二自然段在文中起承上启下的作用。
科学家
做了三次试验,结果证明,
蝙蝠
夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。科学家从蝙蝠身上受到启示,给飞机装上雷达,保证了飞机安全飞行。这项研究告诉人们,研究...
科学家
是根据
蝙蝠
的什么原理发明雷达的20字
答:
根据
蝙蝠
的“回声定位”原理,发明了雷达。
...安全飞行的呢?要想了解其中的秘密,我们可以从
蝙蝠
答:
6、三个不同的实验证明,蝙蝠在夜间飞行不是靠眼睛,而是靠嘴和耳朵探路。7、经过反复研究,
科学家
们终于
揭开了蝙蝠
在晚上飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出声音。这种声音叫做超声波。人的耳朵听不见,但蝙蝠的耳朵听不见。超声波像波浪一样向前推进。当它遇到障碍物时,它会反射回来并传输到蝙蝠...
《
蝙蝠
和雷达》的课文可以提出哪些问题?
答:
从“反复”“终于”,你体会到什么?5、蝙蝠和雷达有着怎样的联系?这种联系告诉人们什么?本文主要讲了
科学家
经过反复试验,
揭开了蝙蝠
在夜里安全飞行的奥秘,并从中受到启发,发明了雷达安装在飞机上,保证飞机在夜里安全飞行的过程,告诉我们研究生物可以对人类的发明创造有所启示。
夜间飞行的秘密针对课文的写作方法提出的问题?
答:
4.全文从结构上可以分为几个部分?全文结构清晰,有8个自然段,可以分为三个部分:第一部分(第1-2自然段):写飞机能安全夜航是因为人们从蝙蝠身上得到了启示。第二部分(第3-7自然段):写经过反复试验和研究,
科学家
终于
揭开了蝙蝠
夜里飞行的秘密。第三部分(第8自然段):写科学家从蝙蝠身上...
科学家
经过反复研究 终于
揭开了蝙蝠
缩句
答:
科学家揭开了蝙蝠
。希望我的回答对你有帮助,满意请采纳,谢谢。
读
了蝙蝠
和雷达(片段),你觉得应该学习
科学家
的哪些精神品质?
答:
我觉得应该学习
科学家
锲而不舍、坚韧不拔的精神。《蝙蝠和雷达》主要讲科学家为了
揭开蝙蝠
夜间飞行的秘密,经过反复实验和研究,证明蝙蝠夜间是靠嘴和耳朵探路飞行的。飞机靠雷达夜间飞行是从蝙蝠身上得到的启示。文章的脉络非常清晰,是按照发现问题,分析问题,解决问题的思路去写的。而且,本篇课文文字...
科学家
是怎么
揭开蝙蝠
探路之迷
答:
蝙蝠
的眼睛是瞎子。晚上飞行的时候,用的是,自己发出的超声波,自己再用耳朵接收。
夜间飞行的秘密针对课文的写作方法提出的问题?
答:
3. “蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞”运用了什么修辞手法?这里使用了比喻,将蝙蝠比作没头苍蝇,形象地描绘
了蝙蝠
在失去正常感知能力时的混乱状态。4. 全文可以从结构上分为几个部分?全文分为三个部分:第一部分(1-2段)介绍飞机夜航的启示来源;第二部分(3-7段)讲述
科学家揭开
蝙蝠夜间飞行秘密...
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