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第二第三作者算自己的文章吗
叶圣陶先生
二三
事 ——指向写作的阅读教学
答:
本文设计两课时,第一课时,基本内容就是了解
作者
及叶圣陶的概况,其次是把握
文章
的生字生词,
第三
,重点了解文章引用的论语中的句子,第四,熟悉文章的内容,以学生展示为主,学习略读的阅读策略。
第二
课时,设计为一堂指向写作的阅读教学课。学习目标定了两条:1.学习以小见大、叙议...
《湘行散记》中正文:湘行散记从第一篇《一个戴水獭皮帽子的朋友》向后...
答:
在这篇
文章
中,“我”通过三件事来叙写这个爱惜鼻子的朋友“印瞎子”。第一件事是踢球,写出了他对踢球的痴迷喜爱;
第二
件事是言志,他认为自己长这个鼻子是有福气的,甚至可以做皇帝;
第三
件事就是在过渡时赖账。通过这三件事写出他极度爱护
自己的
鼻子,刻画了一个乐观、自我而又幽默的形象。十二、《滕...
林清玄的一篇课文《桃花心木》中根据
作者的
心情是怎样变化的
答:
《二》桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗,有点儿难以相信
自己的
眼睛。”总共用了两个自然段。
作者
在
第二
部分表现出惊讶和怀疑。
第三
到第十自然段反映出来:种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他...
求散文技巧!!
答:
例
3
、2004年全国卷Ⅲ第19题“
文章
最后一段关于喝酒的描述和议论,运用了什么方法?这样写有什么好处?” 【原文】
我
不害怕自然的死亡,因为害怕也没用,人人不可避免。我也不太害怕痛苦的死,因为那时代已经过去。我最害怕的就是那快乐的死,毫无痛苦,十分热闹,甚至还有点轰轰烈烈。
自己
很难控制,即很难控制在一定的...
作文提纲格式
答:
第三
,一定要先列提纲后作文。制定作文提纲完全是写给
自己
看的,是为自己写好这篇
文章
服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,为了应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。第...
如何写一篇议论文
答:
二、议论文的特点 议论文的结构一般有引子、正文和结论句三部分。一般在引子部分提出论点,即文章的主题,在正文部分摆出有利的事实,对论点进行严密的论证,最后根据前面的论证得出结论。 三、议论文的写法 要写好议论文,必须注意以下几点: 1.确定论点。 论点通常在
文章的
第一段提出。
2
.要有足够的论据,可以列举...
巜叶圣陶先生
二三
事》记叙叶圣陶哪些事?
答:
怎能不叫他感念至深呢?
第二
个方面回忆叶圣陶先生不仅有为人宽的一面,还有严的一面,那就是律己、正心、修身。他不仅做人这样,在做学问和使用语言上,也是一丝不苟,能以身作则。
作者
引用叶圣陶多次说过的用语主张:“写成
文章
,在这间房里念,要让那间房里的人听着,是说话,不是念稿,才算及...
庖丁解牛原文及翻译赏析
答:
作者
原意是用它来说明养生之道的,借此揭示做人做事都要顺应自然规律的道理。全文可分四段。第一段写庖丁解牛的熟练动作和美妙音响;
第二
段紧接着写文惠君的夸赞,从侧面烘托庖丁技艺的精湛;
第三
段是庖丁对文惠君的解答,庖丁主要讲述了
自己
达于"道"境的三个阶段;第四段写文惠君听后领悟了养生的道理。此文在写作上...
桂林山水课文
第二
自然段和
第三
自然段的句首,与
文章
的题目有什么...
答:
研读
第二
自然段时,重点让学生思考:(1)漓江的水有哪些特点?(2)作者既然是写漓江水,为什么开始写大海和西湖?这样写能让你产生什么感觉?(这些问题也可由学生质疑问难中产生)师生围绕上述问题进行对话时,结合理解相关词句。如“无瑕的翡翠”。同时再次通过朗读体会
作者的
赞美之情。
第三
自然段可...
写科普小论文有什么题材?急!
答:
特别提醒的是,写科学说明小论文是,千万不要提出一个问题后就赶忙查资料,再不加分析地原本照抄、作出解释,这样没有新意,没有新的见解
的文章
只能算是一般性科普文章,不能称为科学小论文,更不能培养
自己
研究问题的能力。 三、科学小论文的选题 写作小论文的第一步,就是要确定研究的对象,考虑研究什么问题,这就是...
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