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简述北宋词的发展
简述
隋唐宋元明清科举制
的发展
历程
答:
隋唐宋元明清科举制
的发展
历程:1、起源 中国古代科举制度最早起源于隋代。隋朝统一全国后,为了适应封建经济和政治关系的发展变化,用科举制代替九品中正制。隋炀帝大业三年开设进士科,用考试办法来选取进士。2、发展与完善 唐因隋制,分常举和制举两种,武则天时创殿试和武举。殿试的产生排除了一些通过...
求 中国古代文学史(袁行霈版 四本)知识点总结
答:
(另外,文学也是在永不停歇的流动
发展
的)讲一个文革遗笑,那个时代毛主席的话(语录)就是圣旨,是人们心中的上帝,老领导领大家学毛主席语录,毛主席有一首词《清平乐•六盘山》“天高云淡,望断南飞雁,屈指形成二万,六盘山上高峰,红旗漫卷西风,今日长缨在手……”可老领导怎么读呢“...
某个名人的读书故事1000字
答:
1、苏轼改对联
北宋
大学士苏轼,少时在父亲苏洵的教导下,博览群书,知识丰富,常常受到父亲的诗朋词友的称赞。因此有些飘飘然。一日,年少气盛的苏轼,骄傲地写了副对联贴于自己的书房门口。联云:识遍天下字,读尽人间书。老父亲一日得闲,来到大儿子的书房检查他的学业,抬头看见对联,连连摇头暗...
简述
唐宋时期科举制度
的发展
演变
答:
▲
宋朝
——中国古代科举制度的改革时期
宋代的
科举,大体同唐代一样,有常科、制科和武举。相比之下,宋代常科的科目比唐代大为减少,其中进士科仍然最受重视,进士一等多数可官至宰相,所以宋人以进士科为宰相科。宋吕祖谦说:“进士之科,往往皆为将相,皆极通显。”当时有焚香礼进士之语。进士科之外...
简要阐述诗和
词的
格律?
答:
“词林正韵”是清代的戈载依据前人作词用韵状况而成的一本韵书,大体上依据的是主流名家作品,但其结论却多为后人所接受,论词韵之士多据以为准。“中华新韵”的根据也就是普通话,中华诗词学会《21世纪初期中华
诗词发展
纲要》指出:“为促进声韵改革和推行新声韵,很有必要组织学者、专家尽快编出新韵...
简述
中国唐朝诗人三个代表人物?
答:
他的《忆江南》、《浪淘沙》、《花非花》、《长相思》诸小令,为文人
词的发展
开拓了道路。 白居易写过的诗有: 《池上》 《买花》 《轻肥》 《忆江南》《 卖炭翁》 《自河南经乱…》《 长恨歌》《 暮江吟》《 白牡丹》《 问刘十九》 《钱塘湖春行》 《琵琶行》《 寄微之三首》《 上阳白发人》《 赋得...
求关于
词的
高考题
答:
(3)这首词有什么艺术特色?请作简要分析。答: 2.阅读下面这首词,回答问题。 点绛唇 王禹偁 雨恨云愁,江南依旧称佳丽。水村渔市。一缕孤烟细。 天际征鸿,遥认行如缀。平生事。此时凝睇。谁会凭阑意。【点拨】此词是
北宋
最早的小令之一,也是作者唯一的传世之作。在艺术风格上一改宋初小令雍容典雅、柔靡无力...
温庭筠的《望江南》诗句赏析题及答案(还要写范仲淹的渔家傲,苏轼的江城子...
答:
7.辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮
词
以寄之》1.具体描述军营生活的是2.描写战斗场面的是3.抒发词人一生中的事业与抱负,并发尽无尽感叹的句子是:8.《望江南》描写的是什么内容?9.在《武陵春》中词人是怎样表现愁苦之情的?10.《武陵春》“闻说” “也拟”“只恐”表现了词人怎样的感情变化过程?11.只恐双溪...
为什么称周邦彦为词中老杜?老杜是杜甫的意思吗
答:
就叙事手法来说,杜甫是大量在诗歌中使用叙事的手法,以五、七言古体写时事,即事名篇,把叙事手法
发展
到新的高峰的人,擅长细节的描写,多真实感。有赋的铺排、散文的句法等。而周邦彦不仅工于描写,而且善于铺叙。他的词,长调离合顺逆、回环吞吐,起伏曲折,很有章法。在炼字造句上,二着也有相同之...
简述
中国古代小说
的发展
史
答:
而中国小说最大的特色,便自
宋代
开始具有文言小说与白话小说两种不同的小说系统。文言小说起源于先秦的街谈巷语,是一种小知小道的纪录。在历经魏晋南北朝及隋唐长期
的发展
,无论是题材或人物的描写,文言小说都有明显的进步,形成笔记与传奇两种小说类型。而白话小说则起源于唐宋时期说话人的话本,故事的...
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