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精卫填海文言文朗读
小学神话
文言文
阅读题及答案
答:
(2)(精卫)经常口衔西山上的树枝和石块、征服自然。 精卫填海,所以化为精卫鸟。 精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命,代词 。 这则神话表现了古代劳动人民探索自然,夸父逐日是一种精神以及一种古代人民对于人定胜天愿望的体现,因此照着这两方面结合生活实际谈谈即可,用来填塞东海 2.
精卫填海文言文
阅读又北...
精卫填海
的故事是怎么来的?
答:
我学习了精卫的精神 18 评论 分享 举报 其他类似问题 2016-06-20
精卫填海
的作文300字789 2011-11-04《精卫填海》扩写 大约600字41 2017-05-20精卫填海扩写和改写17 2010-06-17神话故事300字精卫填海4366 2009-06-07《精卫填海》续写524 2016-09-22精卫填海的
文言文
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精卫填海
教案
答:
下面是我帮大家整理的
精卫填海
教案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 精卫填海教案 篇1 教学目标: 1.正确认读、书写本课的生字、新词。 2.正确流利、
朗读
课文,借助注释用自己的话讲讲《精卫填海》这个故事。 教学重难点: 重点 按照
文言文
的节奏正确朗读,并读出韵味。 难点 用自己的话说说《...
精卫填海
山海经
文言文
阅读答案
答:
1.
精卫填海古文
阅读答案 1. 山海经 2. 指发鸠山,代词 指精卫,代词 3. 女娃游于东海/溺而不反/故为精卫 4. (1)女娃去东海游泳,被溺死了再也没有回来,所以化为精卫鸟。(2)(精卫)经常口衔西山上的树枝和石块,用来填塞东海。5. 精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命,她希望通过...
《
精卫填海
》教案
答:
1、让学生在反复
朗读
课文中,读出精卫的勇敢坚定和大海愤怒的语气。 2、使学生初步感知什么是勇敢,懂得精卫的行为就是勇敢的行为。 过程与方法: 1、让学生在《
精卫填海
》动画视频欣赏中,感受精卫填海的悲壮。 2、反复朗读课文,结合文意进一步感知主题。 情感态度价值观: 学习精卫那种永不放弃、不屈不挠的精神。
第十三课
精卫填海
怎么把它变成现代现代
文言文
把它变成现代故事?_百度...
答:
射阳东边紧靠黄海,这块神奇的土地每天都在向大海拓展,如同春园之草,不见其长,日有所增,一年下来就能长出几千亩甚至上万亩。那么。这块土地为什么会长呢?传说这是
精卫填海
的结果。精卫是一种小鸟,长着花脑袋、白嘴壳、红足爪,形状有点像乌鸦,住在北方的发鸠山上。发鸠山是一座很高很大的山,山...
《
精卫填海
》教案设计
答:
《
精卫填海
》教案设计3 教学目标: 1.正确认读、书写本课的生字、新词。 2.正确流利、
朗读
课文,借助注释用自己的话讲讲《精卫填海》这个故事。 教学重难点: 重点 按照
文言文
的节奏正确朗读,并读出韵味。 难点 用自己的话说说《精卫填海》这个神话故事。 教学过程: 一、故事导入,走近《山海经》 1.同学们,你都...
从
精卫填海
这片
文言文
,说说精卫为什么把木石投入东海,我们应该学习它的...
答:
炎帝的女儿
精卫
被东海的巨浪吞噬,为了使后人不再遭遇这样的不幸,精卫的灵魂化作一只小鸟,日复一日地从西山衔来树枝与石子,要填平东海。千百年来,我们为精卫鸟顽强执著的精神而感动。但是,东海毕竟是东海,一只小鸟的努力终究是微不足道的。何况东海背后还有与之相通的大洋,一次海啸,就会夺去成千...
精卫填海
教案
答:
2.正确流利、
朗读
课文,借助注释用自己的话讲讲《
精卫填海
》这个故事。 教学重难点: 重点 按照
文言文
的节奏正确朗读,并读出韵味。 难点 用自己的话说说《精卫填海》这个神话故事。 教学过程: 一、故事导入,走近《山海经》 1.同学们,你都读了哪些神话故事?生说。 你们知道的神话故事真多呀!同学们,你们知道这一个...
精卫填海
这篇
文言文
为我们讲述了个什么故事表现了他的什么精神?_百度...
答:
基于不同的研究视角,人们把“
精卫填海
”神话归于不同的神话类型。显然“精卫填海”神话属于典型的变形神话,且属于变形神话中的“死后托生”神话,即将灵魂托付给现实存在的一种物质。不仅如此‘精卫填海”还属于复仇神话,女娃生前与大海无冤无仇,但是却不慎溺水身亡,如此与大海结下仇恨,化身为鸟终身...
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