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纠正数学偏科
孩子初二
数学偏科
厉害,他又不愿上补习班,该怎么办?
答:
这对好多孩子的家长看来都算是幸福的烦恼吧。我觉得孩子的各科成绩都已经不错了,应该多增加她在生活当中学习的机会,锻炼她的实践能力。一、创造机会在生活当中来用
数学
。既然孩子比较抵触数学补习班的话,我们可以换一种思路。建议多创造机会让她增加生活实践,让自己解决一些生活当中的数学问题。1.当...
如何解决
偏科
现象
答:
这样弱项课程的成绩上升空间就大了。二是每次做练习卷时,做错的题目找到原因后及时
纠正
,下一次碰到类似的题目时不再犯错。最后提醒有
偏科
现象的考生,从现在起做还来得及,千万不要自暴自弃。每次练习增加一道题的准确率,一题一题地积累,坚持到高考那一天,就一定会有收获的。要相信自己。
孩子
偏科
严重怎么办?
答:
偏科
是个令人头疼的问题。先不说偏才难成天才,就是考试时,你的成绩总会被最差的那一科拖后腿。听说过:“木桶定律”吗?木桶盛水的多少关键取决于最短的那块木板。所以说,要想更优秀,就必须把最差的科目提上去。解决偏科现象的首要措施就是培养自信和毅力。方法很简单,就是有意识地在弱项科目上...
我的孩子上初二了,严重
偏科
,就
数学
学得好,其他一塌糊涂,请问该如何纠 ...
答:
初中越往上,理科的优势是很明显的,既然
数学
好,那么就干脆将数学学到透彻。数学在初中的学习中是举足轻重的,拉开,30,40是很正常的,特别是初三上半学期的期末考试,(涉及到保送),往往好的学生能上90,而差的仅仅考六十几分。其次,初一一共就3门,再怎么偏也差不到哪去。更何况初二初三的...
怎样帮助学生解决
偏科
的问题
答:
知识是一个整体,各科均衡发展才能表现出一个孩子正常的学习能力。要想孩子在学海中游刃有余,每一个老师都应注意
纠正
孩子的
偏科
现象。 偏科,是成绩差的孩子中常见的现象,也是导致孩子成绩差的致命因素。产生偏科的原因是多方面的,具体分析起来,主要有以下几个方面: 其一,学习兴趣的左右。 课程内容...
怎样帮助学生解决
偏科
的问题
答:
知识是一个整体,各科均衡发展才能表现出一个孩子正常的学习能力。要想孩子在学海中游刃有余,每一个老师都应注意
纠正
孩子的
偏科
现象。 偏科,是成绩差的孩子中常见的现象,也是导致孩子成绩差的致命因素。产生偏科的原因是多方面的,具体分析起来,主要有以下几个方面: 其一,学习兴趣的左右。 课程内容...
如何正确解决学生
偏科
问题
答:
家庭影响 家庭特殊的文化氛围和家长的某些爱好以及家长职业差异也会诱发 学生
偏科
。如家长爱好文娱,家庭艺术氛围浓,则孩子往往偏爱音乐;家长爱好体育,喜欢活动,则孩子偏爱上体育课。调查发现家长是语文教师的,孩子爱学语文,当
数学
教师的孩子爱学数学。学生偏科如何
纠正
消除对老师的个人看法 你的学...
孩子
偏科
严重,怎么帮他调整?
答:
我以前就
偏科
,后来进985中的C9了。 偏科到什么程度呢,小学的时候,
数学
闭着眼睛随便玩,语文极少有及格的。 到了中学,数理化不需要听课,课后看看书就能做题了,考试也很轻松;语文和英语就抓狂了。 历史 和政治怎么都记不住。 高考的时候,给自己定的目标: 语文数学不准太烂,数理化负责拉分数。 语文数学,不准低于...
孩子的
数学
严重
偏科
,是否该送他去补习?
答:
其实孩子的
偏科
是一种非常普遍的现象,家长要做的事情就是帮助孩子分析偏科的原因,然后再有针对地进行教育引导。造成孩子偏科的原因很多。如:学习基础薄弱,孩子不习惯老师的教学方法,家庭环境,心理素质等等。既然造成孩子偏科有这么多方面的原因,那么家长在帮助孩子找出偏科的原因后,然后再想想应该如何”...
孩子总是学不好
数学
,
偏科
严重,要补课吗?
答:
当孩子偏爱一门学科时,有几种可能:1。她不喜欢教这个科目的老师,所以不喜欢那个科目,这是最常见的情况。2.她有自我认同,有自我判断,有自我催眠。她认为“我就是学不好,我不是学
数学
物理的料,我就是没有这个筋。”这种自我判断一定源于她身边的人对她的身份的否定。比如你不是一个能坐着不...
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