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红烛写了什么
《
红烛
》这篇文章中作者从哪些角度描写了红烛?
答:
《
红烛
》这篇文章中作者分别围绕“红”“光”“烧”“泪”“流”“灰”“果”“因”等关键词而展开,既绘红烛之形色,又塑红烛之灵魂。《红烛》的主题被确立为“化用‘蜡炬’这一古典意象,赋予它新的含义,赞美了红烛以‘蜡炬成灰’来点亮世界的奉献精神”。要求“注意体会诗人如何借助与红烛的‘...
《
红烛
》中第二、三节表达了作者的
什么
思想感情?
答:
《
红烛
》中第二、三节是作者对红烛自我牺牲谨慎的讴歌,表达了甘于奉献的思想感情。《红烛》这首诗是与诗集同名的诗篇,就是诗集《红烛》的序诗。这首诗中,红烛就是诗人,诗人就是红烛。第2、3节,是对红烛自我牺牲精神的讴歌。诗人用设问手法,自问自答,生动地表现了一个思考觉悟的过程。前后两种...
闻一多写的
红烛
,表达了诗人的
什么
情感
答:
诗的开始就突出
红烛
的意象,红红的,如同赤子的心。闻一多要问诗人们,你们的心可有这样的赤诚和热情,你们可有勇气吐出你的真心和这红烛相比。一个“吐”字,生动形象,将诗人的奉献精神和赤诚表现得一览无余。诗人接着问红烛,问它的身躯从何处来,问它的灵魂从何处来。这样的身躯、这样的灵魂...
闻一多的
红烛
中的红有
什么
象征意义,红烛在诗人心里是什么的化身
答:
闻一多的
红烛
,确实是非常的好没多的红烛中的宏,象征的是一种精神,莫问收获,但问耕耘 《红烛》这首诗是与诗集同名的诗篇,就是诗集《红烛》的序诗。这首诗中,红烛就是诗人,诗人就是红烛。“红烛啊!‘莫问收获,但问耕耘。’”既是对红烛精神的提炼,也是诗人对自己的勉励:不惜牺牲,无私奉献...
红烛
第二小节描写的内容有
什么
特点?
答:
红烛
第一小节用一句话概括描写红烛,诗的开始就突出红烛的意象,红红的,如同赤子的心。诗集《红烛》,内容丰富广泛,既反映了当时青年知识分子不满现实的思想情绪,更表现了诗人希望报效祖国的理想以及诗人的炽热的爱国思乡之情,同时具有对爱情,对自然的歌颂和赞美,对前途感到渺茫的感伤和哀怨。这首与...
红烛
写作背景
答:
这首诗写于1923年。诗人准备出版自己的第一部诗集,在回顾自己数年来的理想探索历程和诗作成就时,就写下了这首名诗《
红烛
》,将它作为同名诗集《红烛》的序诗。诗的开始就突出红烛的意象,红红的,如同赤子的心。闻一多要问诗人们,你们的心可有这样的赤诚和热情,你们可有勇气吐出你的真心和这红烛...
红烛
的时代背景
答:
红烛
的时代背景:这首诗作于1925年,五四运动之后,社会比较动荡的时期;1922年,诗人闻一多赴美留学,学成归来,看到了社会的黑暗混乱,军阀混战,百姓疾苦;作者就是在这种时代背景下写的这首诗歌。这首诗代表了当时诗人的一些心境以及呼吁诗人站起来的愿望。《红烛》这首诗歌从开始的赤子之心以及颜色...
红烛
创作时代背景是白色恐怖吗
答:
《
红烛
》创作时代背景是白色恐怖时期。当时正值大革命失败,白色恐怖笼罩着中国大地。朱自清也处于苦闷彷徨之中,并且知道“红烛”这一文学意象可以表达出当时的知识分子在时代变迁中的彷徨与思考。
红烛
创作目的
答:
红烛
创作目的其情感倾向于古典主义的舍生取义,致力于颂扬“莫问收获,但问耕耘”的彻底奉献精神。《红烛》诞生于1923年。创作《红烛》时,闻一多已在美国生活了一年时间。西方文化无处不在的强烈自我意识,势必会在一定程度上摇动闻一多从启蒙之初便开始接受的中华儒家文化思想,令其不得不站在东西方文化...
红烛
是以
什么
线索表达了诗人的爱国精神?
答:
红烛
是臧克家先生所写,以一颗蜡烛的为线索,体现了诗人高尚的爱国主义精神。
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流泪的红烛表达的感情
红烛地位
《红烛》的主旨
红烛原文和主旨