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红烛的主旨概括主要内容
红烛的主要内容
?表达了作者怎样的感情?为什么叫红烛?
答:
闻一多强调色彩的运用,
主要
为表达情感,比如,在《
红烛
》中,闻一多用的主打色是红色,如“红烛”“红豆”“太阳”“火”等,这与这部诗集想要传达
的主旨
——信仰和意志,斗争与牺牲相吻合。
《
红烛
》
的中心思想
是什么?
答:
诗歌从第四节开始,一直歌颂红烛,
写出了红烛的责任和生活中的困顿、失望
。红烛要烧,烧破世人的空想,烧掉残酷的监狱,靠自己的燃烧救出一个个活着但不自由的灵魂。红烛的燃烧受到风的阻挠,它流着泪也要燃烧。那泪,是红烛的心在着急,为不能最快实现自己的理想而着急,流泪。诗人要歌颂这红烛,歌颂...
你能说出《
红烛
》的结构和
主旨
吗?
答:
诗的开始就突出
红烛的
意象,红红的,如同赤子的心。闻一多要问诗人们,你们的心可有这样的赤诚和热情,你们可有勇气吐出你的真心和这红烛相比。一个“吐”字,生动形象,将诗人的奉献精神和赤诚表现得一览无余。这首诗有浓重的浪漫主义和唯美主义色彩。诗歌在表现手法上重幻想和主观情绪的渲染,大量使...
闻一多
红烛主要内容
答:
红烛
啊! 既制了,便烧着! 烧罢!烧罢! 烧破世人的梦, 烧沸世人的血—— 也救出他们的灵魂, 也捣破他们的监狱! 红烛啊! 你心火发光之期, 正是泪流开始之日。 红烛啊! 匠人造了你, 原是为烧的。 既已烧着, 又何苦伤心流泪? 哦!我知道...
红烛
闻一多作者为什么要用李商隐的诗句蜡炬成灰泪始干作为引子?_百度...
答:
《红烛》·闻一多,作者要用李商隐的诗句“蜡炬成灰泪始干”作为引子引入对
红烛的
思考,由“红烛”到自己,写出的是甘于奉献的牺牲精神,道出的是自勉自励,不断向前的无畏精神。
结合作品分析,闻一多,诗歌的
主要内容
答:
从总体上看,他
主要
抓住了
红烛的
两个显著特征,自焚与流泪。诗人站在一定的距离上观照红烛。思考红烛,发出种种的慨叹,提出种种的困惑,这都不断显示出作为现代诗人的闻一多那顽强的理性批判精神。但每一番的追问之后,诗人又都从不同的意义上提出了各种不同的解释,算是一种自问自答,在这样的解释...
部编版高一上册语文第二课《
红烛
》课文原文、教案及知识点
答:
全诗以诗人对“
红烛
”心迹的交流为线索,用问答的形式展开诗意、抒发诗情,显示了诗人对人生真谛对诗歌创作的宗旨求索的过程和结果。 三、探——析形象语言 1.小组合作探究 分小组研读诗歌,探究
的主要
问题(不必面面俱到,可侧重其中的一两各方面): ①这一(几)节写了什么
内容
?②用了哪些表现手法?③诗人有哪些困惑...
分别用一个词来
概括
诗人在每节诗歌中咏叹
红烛的
不同情绪
答:
这首诗中
红烛
就是诗人,诗人就是红烛,既是对红烛精神的提炼也是诗人对自己的勉励,不惜牺牲、无私奉献,诗的每一节都以红烛啊的呼唤开头,形成浓郁的抒情氛围,继之以自问、自悟、自励、自答、自勉一步步展示执着追求的心迹有很强的感染力。这首诗有浓重的浪漫主义和唯美主义色彩,诗歌在表现手法上重...
红烛
以李商隐的诗句作为引子有何作用?
答:
2.理解诗人献身祖国,甘愿自我牺牲的爱国精神。3.理解“
红烛
”这一意象的精神内涵。【学习重难点】把握整首诗歌的情感结构,体会闻一多诗歌的“三美”艺术。【学习方法】1.语言品读法:诵读法、点拨法。2.点拨法:抓关键核心意象“红烛”,了解情感结构,进而深化
主旨
。【学习过程】一、知人论世 1.了解...
洞房昨夜停
红烛
,待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无?全...
答:
后两句。前两句渲染典型新婚洞房环境并写新娘一丝不苟地梳妆打扮。后两句写新娘不知自己的打扮能否讨得公婆的欢心,担心地问丈夫她所画的眉毛是否合宜。出自——唐代诗人朱庆馀《近试上张籍水部》。原文:洞房昨夜停
红烛
,待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无?译文:洞房里昨夜花烛彻夜...
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