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红的似火粉的如霞
红的似火粉的
像
霞
白的如雪这句话是哪一首诗歌里的?
答:
出自朱自清的《春》,
红的
是桃花,
粉的
是杏花,白的是梨花。在第四小段“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像
霞
,白的像雪。”
红的
像火,黄
的似
金,白的如雪,
粉的
___
霞
答:
白的如雪,
粉的如霞
。
红的
像
火 粉的
像
霞
,白的像雪 是写花的什么
答:
这组词组出自朱自清的 春 原句是 “桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的
像火,
粉的
像
霞
,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散...
对第一自然段中
红的
像
火粉的
像
霞
白得像雪一句赏析
答:
赏析:运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了花儿们竞相开放的场景。还通过嗅觉的描写,写出了花的香。
红的
像火,
粉的
像
霞
,白得像雪。这句写出了花儿颜色的漂亮和艳丽。并运用了联想的修辞手法,如:闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿杏儿梨儿。他全身心地动用自己的视觉、嗅觉、听觉、想像、幻想,...
红的
像火,
粉的
像
霞
,白的像雪是什么修辞格?
答:
“排比”、“连环”及“拟人”几种修辞格连用,将桃花、杏花、梨花的竞相开放描绘得非常生动、非常形象。“
红的
像火,
粉的
像
霞
,白的像雪”,将三个“比喻”修辞格连着使用。而这三个比喻句又组成排比句。作者从色彩的角度,将桃花、杏花、梨花描绘得多姿多彩,鲜艳夺目,而且非常逼真。确是花卉争荣...
按列句仿写.那盛开的花
红的
像火,
粉的
像
霞
,白的像雪.
答:
1.公园里绽开的一朵朵娇滴滴的花儿,(红得像火,粉得像
霞
,白得像雪),吐出的芳香,扑面而来。2.野花有的一簇簇聚在树脚下,(红得像火,粉得像霞,白得像雪);也有的散落在草丛中,像星星点点。
红的
像火,
粉的
像
霞
,白的像雪。
答:
“排比”、“连环”及“拟人”几种修辞格连用,将桃花、杏花、梨花的竞相开放描绘得非常生动、非常形象。“
红的
像火,
粉的
像
霞
,白的像雪”,将三个“比喻”修辞格连着使用。而这三个比喻句又组成排比句。作者从色彩的角度,将桃花、杏花、梨花描绘得多姿多彩,鲜艳夺目,而且非常逼真。确是花卉争荣...
“花坛里的花开正艳,
红的似火
,黄的似金,
粉的
似
霞
,白的似雪”运用了什 ...
答:
运用了比喻,排比的修辞手法,把
红色
比喻成火,黄色比喻成金,粉色比喻成
霞
,白色比喻成雪。并且用这四个短句来作排比,读起来很有节奏感。
公园里盛开着五颜六色的花,
红的似
什么,
粉的
似什么
答:
公园里盛开着五颜六色的花红得
似火
,
粉的似霞
,看着看着这些五颜六色的花,让人感受到这个世界真是美极了,让人感到舒服的舒畅。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。此句中,本体是花,比喻词是好像,喻体是火、霞。比喻要有...
红的
像火,
粉的
像
霞
,白的像雪
答:
三个比喻分别对应着前文的“桃树、杏树、梨树”以及后面的“桃儿、杏儿、梨儿”语文中的描写,叙事,议论,说明等手法有它的内在逻辑关系,上下文是一一对应的,
红的
像火对应的是桃花,
粉的
像
霞
对应的是杏花,白的像雪对应的是梨花。大自然的万物都在这微微湿润的空气里酝酿,如:青青的草芽,微红的...
<涓婁竴椤
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涓嬩竴椤
灏鹃〉
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桃花红的似火 粉的是什么
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红如火,白如雪,粉似霞,黄
粉红像什么一样红比喻
红的似火,粉的像霞,白的如雪