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英语中的省略有哪些情况
英语
作文结尾可以写
省略
号吗
答:
散文结尾以省略号作结,
有什么
作用? 一般人的水平是做不到的,除非你想写零分作文 省略号单独成段能作结尾吗? 可以!
英语省略
号 for example...是在下面,不是和句子平行
的 省略
号英语 省略号是apostrophe 写作中想表示省略号用法,可以说 AA,BB,CC,DD etc. etc就是表示等等的意思 ...
that引导的定语从句能
省略的有哪些情况
?
答:
定语从句that可以
省略的情况
具体如下:1.用作代词,代替前面所指的事物,常见于表示比较关系的状语从句中,例如:It is warmer in the south than(that of)the south.2.引导名词性从句作宾语,即宾语从句,例如:She said(that)she would come.I suggested(that)we(should)go home.3.作关系代词...
英语
代表名词动词等
的省略
共
有哪些
(代表什么意思)
答:
a.形容词 ad.副词 conj.连词 n.名词 v.动词 C可数名词 det.限定词 etc.等等 abbr.缩写 U不可数名词 pl.复数 pp过去分词 prep.介词 pron.代词 pt过去式 sb某人 sing.单数 sth某事物 esp.VN及物动词 V不及物动词 VNN及物动词接双宾 ...
英语
语法:
什么
时候
省略
主语
答:
祈使句可以
省略
主语。祈使句的结构:1、be+形容词/名词。例句:Be happy.要快乐。2、实义动词原形+其他成分 例句:Wash your hands before meals.饭前要洗手。3、let+宾语+动词原形+其他 例句: Let me wash the dishes.让我洗盘子。4、Don't+动词原形 例句:Don't be late agai.不要再迟到了...
英语中有
与不定式搭配
省略
do
的情况
答:
四、介词except / but与to
的省略
当不定式用作介词except或except的宾语时,该不定式有时带 to,有时不带 to,情形比较复杂,大致原则是:其前有do,不定式不带 to;其前没有 do,不定式通常带 to。如:He likes nothing except to watch TV. 除了看电视外,他
什么
都不喜欢。It had no effect ...
英语
口语
中省略
发音
情况
答:
您好,下面列出的是美式
英语
,英式不太了解 口语中to是要发出来的,但有时也会依
情况
弱读成tə像want to这种,会直接说成wanna,或者连读成wan nu或者直接
省略
成wan to 词尾t一般在口语中,由于美国人比较懒,省略 cant,arent,aint,不能与后连读时“t”直接省略 but,not后面单词若为爆破音...
英语中什么
从句的连词可以
省略
,什么从句不可以省略?
答:
在
英语中
that和which可以
省略
的从句是定语从句,省略的条件是现行词在从句中作宾语才可以省略,其他
情况
则不可以省略。例如1:I can't find the book (which/that) I bought last month. 现行词the book在从句中作bought的宾语,可以省略。例2:The book which / that was bought last month was ...
what
的省略情况有哪些
啊?越详细越好!
答:
在句1中,所缺部分为宾语,而where, that, on which都不能起到宾语的作用,只有the one既做了主句的表语,又可做从句的宾语,可以
省略
关系代词,所以应选D。 而句2中, 主、谓、宾俱全,从句部分为句子的状语表地点,既可用副词where,又因 in the museum词组,可用介词in + which 引导地点状语。而此题中,介词on...
英语中什么情况
下
省略
宾语
答:
其实句子当中成分
的省略
没有定式,只要是上下文的联系及语境的逻辑关系可以很显然地推断出所省略的成分,那么就可以省略。例如:Do you agree with me?---Absolutely not! 这时候主语、谓语都省略了,但人们仍然可以理解它,这时的省略就是OK的。你可以在阅读留心一下类似的语篇。
英语
状语从句主谓成分
省略
问题。
答:
状语从句主谓成分
的省略
是
英语
语言在使用过程中出现的一种较普遍的语法现象,它能使语言言简意赅。Though understanding no Chinese, the American girl was able to communicate with the other students in her class.When asking the teacher, he was very polite.Until finished, the problem was a ...
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