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范爱农形象分析
鲁迅笔下的
范爱农
是一个什么样的人
答:
鲁迅笔下的
范爱农
是一位觉醒的知识分子,但是他无法在黑暗社会立足,他无法与狂人一样,最终与这个社会妥协,也无法像N先生一样忘却,所以他的内心痛苦、悲凉。作者通过追叙自己在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受迫害的遭遇,...
在《朝花夕拾》中
范爱农
的人物主要特点以及作者在文章中对人�_百...
答:
文章从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。 第九段中说城中唯一的一所中西学堂也成了“众矢之的”。这也的确说明了封建旧思想的根深蒂固,人们对新思想的不了解、不认同。
范爱农
——一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样,最终与这个社会...
范爱农
这一人物
形象
的意义何在?
答:
无法表达内心的新青年。有勇气直面自我,才有勇气直面世界。鲁迅正是带着自我批判的歉疚心情描述对
范爱农
的最初印象:“白眼看鸡虫”的傲态,“钝滞”而“冷”的《论语》,“离奇”而“可悲”的表现使“我非常愤怒了,觉得他简直不是人。”勾勒出人物
形象
的同时也毫无掩饰地暴露出自己的偏狭。
《朝花夕拾·
范爱农
》中范爱农的人物
形象分析
答:
《朝花夕拾·范爱农》中的
范爱农形象
,一开始是范爱农形象的喜剧性,如他在乡间长大,不满社会黑暗,所以到处骂人;异乡相逢,年轻时曾有矛盾,再度相遇时却疑似要翻旧账;他与世间隔绝,终日游山玩水,最后甚至因为酒醉而淹死。这些描述都带有讽刺和喜剧色彩。然而,随着故事的深入,范爱农的形象逐渐变为一...
范爱农
人物
形象
特点
分析
答:
范爱农
人物
形象
特点 《范爱农》是鲁迅实践自己主张的典范作品之一,它反映的辛亥革命前后的社会状况与一个普通的进步知识分子的悲剧命运所具有的历史认识价值。范爱农在浙江绍兴府学堂求学期间,在徐锡麟的教诲下,范爱农思想进步,学习勤奋,成绩优良,是绍兴府学堂的高材生,也是徐副办的得意门生之一。范爱农...
鲁迅回忆录《朝花夕拾》之《
范爱农
》主要写了什么人?
答:
范爱农
,一位觉醒的知识分子,坦率正直。有一颗爱国心,有进步思想,追求自由平等。但是无法在黑暗社会立足。鲁迅在文中回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农,从初期的争锋相对,到两人有共同的话题。范爱农是一个内心爱国,有进步的思想,追求自由平等,但因为长期受到封建思想及封建主义的压迫,无法表达内心的...
你如何看待
范爱农
这一
形象
?
答:
范爱农
人物
形象
特点:范爱农作为一个知识青年,他其实也有是有一份爱国的心的,但就是在长期的压抑中,让他们没有办法说出口,也不知道用什么办法。鲁迅在文中回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农,从初期的争锋相对,到两人有共同的话题。范爱农是一个内心爱国,有进步的思想,追求自由平等,但因为长期受到...
范爱农
有什么精神品质呢?
答:
范爱农
,一位觉醒的知识分子,坦率正直。有一颗爱国心,有进步思想,追求自由平等。但是无法在黑暗社会立足。鲁迅在文中回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农,从初期的争锋相对,到两人有共同的话题。范爱农是一个内心爱国,有进步的思想,追求自由平等,但因为长期受到封建思想及封建主义的压迫,无法表达内心的...
《
范爱农
》是怎样刻画人物
形象
的?
答:
3、文中运用对比、衬托手法,增强了鲜明的表达效果。如以“衙门里的人物,穿布衣来的,不上十天也大概换上皮袍子了,天气还并不冷”,同
范爱农
“穿着很旧的布马褂,破布鞋”相对比,构成一反一正的对比映衬效果。用办报少年的偏激行为和范爱农“办事,兼教书,实在勤快得可以”相对比,以显示不同人物...
鲁迅认为
范爱农
的个性
答:
无法表达内心的新青年。有勇气直面自我,才有勇气直面世界。鲁迅正是带着自我批判的歉疚心情描述对
范爱农
的最初印象:“白眼看鸡虫”的傲态,“钝滞”而“冷”的《论语》,“离奇”而“可悲”的表现使“我非常愤怒了,觉得他简直不是人。”勾勒出人物
形象
的同时也毫无掩饰地暴露出自己的偏狭。
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