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藏戏分段写段意
人教版小学六年级下册7*
藏戏
急急急~赶快~跪求~!
答:
编写剧本和导演任务交给了朗仓。朗仓活佛学识渊博,曾在北京居住近20年,常与京剧艺术家梅兰芳交往,对京剧比较熟悉,因此他的编剧和导演不是
藏戏
的全盘照搬,而是根据甘南藏区实际情况,参照京剧表演加以改革创造,先后
写出
《松赞干布》、《冉玛拉》等剧本,并进行了排演。1946年冬 在嘉木样宫殿的大院...
藏戏
...
答:
(8—16自然
段写
的是
藏戏
戴着面具演出的特点;17—18自然段写的是藏戏演出没有舞台的特点;19-20自然段写的是藏戏一部戏要演出三五天的特点。)2.自由读8—16自然段,说说你进一步了解到了什么。3.看图片,结合具体的面具,说一说颜色象征了什么,对角色的什么特征作了夸张。4.自由读17和18自然段,结合“不要…...
藏戏
第一,第二第三自然段运用了什么修辞手法,这样写的好处是什么?
答:
藏戏
第一,第二第三自然段运用了反问,排比的修辞手法,这样写的好处是形成强烈气势,吸引读者,为下文作铺垫.
藏戏
的写作背景是什么?
答:
藏戏
的写作背景是作者马晨明在援藏两年后,写下《西藏采访笔记》一书,其中一篇就是《藏戏》。《藏戏》收入小学人教版六年级语文下册课本第四课中,写作形式新颖,在《藏戏》中用三段反问句开头,引人入胜。藏戏是以民间歌舞形式表现故事内容的综合表演艺术。藏戏在历史上多伴随节庆、庙会、集市、募捐等...
7课
藏戏
的主要内容 不是中心思想 5分钟之内 完成快点 写好了还加分
答:
本文主要通过介绍西藏的特有戏种:
藏戏
,告诉大家关于藏戏的特点和藏戏的来源,表达了作者对西藏与藏戏的深深热爱和赞美之情。
六年级课文《
藏戏
》预习
答:
这篇课文主要讲了作者描绘了有着悠久历史的
藏戏
形成过程以及鲜明的特色,反映了传统戏剧独特的艺术魅力和丰富的文化内涵。用课文里的词语填空( )的激流( )的江水( )的百姓( )的( )的牛皮船( )的容貌( )的舞姿( )的唱腔 我理解了以下词语。我是这样理解的。...
藏戏
有什么特色 要简写, 急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急...
答:
武功、舞蹈、技艺在
藏戏
演出中,也广泛运用。一般是演唱一段以后,便出现一段舞蹈。舞蹈动作很多,爬山、行船、飞天、入海、骑马、斗妖、擒魔、礼佛等等,都有一定的舞姿。藏戏的演出时间可长可短,有的演几小时,有的演一、两天,过去连演几天的情况也有。要演长,则细唱细作; 要演短,则用后台...
藏戏
面具特点这一段话在结构上有什么特点
答:
运用了排比的手法。用一些列的排比句生动说明了面具的用法和象征意义。这样写是为了强调面具在
藏戏
中占据着非常重要的地位,是藏戏中不可缺失的一个独特的艺术特点。
小学课文 《
藏戏
》中的略写的内容是那几个自然段
答:
1至3
段
,21段
北京的春节与
藏戏
有什么区别450字
答:
两篇文章的区别有以下几点:1、从内容上看——《北京的春天》介绍的是节日的风俗,《
藏戏
》侧重介绍藏戏的形式及艺术特色。2、从表达顺序看——《北京的春节》以时间为序,而《藏戏》以事物的艺术形态为序。3、从表达的方法看——《北京的春节》运用了列数字、举例子、作比较、打比方等方法,《藏戏...
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