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被减数与减数加差的比是
数学减法怎么教
答:
再减并加法:在做连减的式子力,首先将其互为补数或者两数之和为整十、整百、整千等等的数,分别并加在一起,再从被减数中,依次减去各组之和即为其差。退一还补法:如果
减数是
n位数,且
比被减数
的末m位数大,那么,差时
被减数的
末n位前面的数减一,其余各位数字不变
加上减数的
补数的和,就...
两个数相减的差是165.
被减数增加
37.减数也增加37.
差是
什么?
答:
依题意列式计算165+37-37 解题思路:应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用加减法,根据关键词进行应用列式 解题过程:165+37-37 =202-37 =165 答:差不变还是165
小学数学公式大全1到6年级完整版
答:
加数+ 加数 = 和(交换加数的位置和不变)。
被减数
–减数 = 差。 和= 加数 + 加数差 = 被减数–减数。 和–加数 = 另一个加数被减数–差 = 减数。 另一个加数 = 和–加数减数= 被减数–差。 差+ 减数 = 被减数。 被减数 = 差 + 减数。 求大数比小数多多少,用减法(-)计算。 求小数比大数少多少...
一道减法算式里,
减数与差相加
和
是
600。
答:
4、被减数=减数+差,所以:
被减数是
300÷2=150 5、被减数=200÷2=100 在一道减法算式里,把被减数、减数、
差加
起来,和是600。你知道被减数是多少?1、被减数-减数=差, 差+减数=被减数2、被减数+减数+差=600,把“减数+差”换成“被减数”,那么,被减数+被减数=6003、被减数:600÷2=300 ...
被减数
、
减数和差的
关系是怎样的?
答:
被减数
-减数=差,被减数在前,减数在后。被减数就是被减去的那个数,减数是从被减数中扣除的那个数,
减数加上差
,等于被减数。被减数-减数=差;被减数-差=减数;被减数=差+减数。如a-b=c,那么a是被减数,b是减数,c是差。减法是数学中的基本运算之一,已知两个数a与b,如果存在一个数c,能满足a...
被减数
加
减数加差
等于80切减数
比差
大13.2,则差是多少
答:
80÷2=40 (40-13.2)÷2=26.8÷2=13.4
被减数和差的
和是560,被
减数是
多少?
答:
被减数减数差的和是
560,
被减数是
280。被减数是280,因为,被减数加
减数加差
等于560。被减数等于
减数加差
。所以被减数加减数加差等于560。被减数加被减数等于560。2被减数等于560,被减数等于280。减法内容 减法是一种数学运算,表示从集合中移除对象的操作。它的符号是负号。例如,有5减2苹果,5苹果,2个...
小学差倍、和倍问题
答:
4.在一个减法算式里,
被减数
、
减数与差的
和等于120,而
减数是差的
3倍,那么差等于多少? 分析:这是一个和倍问题。减数是差的3倍,那么被减数就是差的4倍,所以被减数、减数与差的和就是差的8倍,应该等于120,所以差=120÷8=15。 解:120÷(1+3+1+2)=15 答:差等于15。 6.有50名学生参加联欢会,第一个到...
一百以内加法和减法的计算方法是什么?
答:
两个十位数互换位置,有速算方法:十位数减个位数,然后乘以9,就是差数.如86-68=18,计算程序是8-6=2,2乘以9等于18. 四.多位数连减法 多位数连减,采用补数加
减数
的方法达到速算.先找到
被减数的
补数,然后将所有的减数当成加数连加,再看和的补数是多少,和的补数就是所求之差数.举例说明:653-35-67-43...
比48少19的数是多少?
答:
比48少19的数是29。问题解析:要求的数比48多,用48加上19即可;要求的数比48少,用48减去19即可。列式为:48-19=29 解决本题关键是分清楚谁多谁少;求较多的数用加法,求较少的数用减法。
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