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论语论述好学精神和教学态度的句子
论语
中
论述好学精神和教学态度的
两句是什么?
答:
教学态度
(1)学而不厌,诲人不倦。白话译文:学习而不觉满足,教诲别人而不知疲倦。(2)有教无类。白话译文:不分贵贱贤愚,对各类人都可以进行教育。(3)求也退,故进之;由也兼人,故退之。白话译文:冉有遇事畏缩,所以要鼓励他;子路遇事轻率,所以加以抑制。(4)不愤不启,不悱不发。举一...
论语
中
论述好学精神和教学态度
是哪些?
答:
论语
中
论述好学精神和教学态度
如下:一、学习精神:(1)学而不思则罔,思而不学则殆。白话译文:一味读书而不思考,就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识,甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研,则终究是沙上建塔,一无所得。(2)学而时习之...
举出《(
论语
)六则》中
论述
学习方法的语句和论述学习
态度的句子
答:
①不耻下问 三人行必有我师 学而不厌 敏而
好学
(用于学习
态度
)②学而时习之 温故而知新 默而识之(用于学习方法)③人不知而不愠,三人行必有我师(用于思想修养)1.〔子曰:“学而时习之,不亦说乎?〕译:孔子说:”学了并时常温习它,不也很高兴吗?2.〔有朋自远方来,不亦乐乎?〕译:...
论语
中
论述
学习
态度
和学习方法
的句子
答:
①不耻下问 三人行必有我师 学而不厌 敏而
好学
(用于学习
态度
) ②学而时习之 温故而知新 默而识之(用于学习方法) ③人不知而不愠,三人行必有我师(用于思想修养) 1.〔子曰:“学而时习之,不亦说乎?〕译:孔子说:”学了并时常温习它,不也很高兴吗? 2.〔有朋自远方来,不亦乐乎?...
论语
十则中
论述
学习方法
的句子
是
答:
1、关于学习的
态度
.孔子认为,追求学问首先在于爱学、乐学,这是关键.孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”(《雍也》)即真正爱好它的人,为它而快乐的人才能真正学好它.孔子赞扬的颜渊就有这种发愤
好学的
乐观
精神
,“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐.”(《雍也》)...
《论语》
十则(初中)1、所选十章,有三个方面的内容:(1)关于学习的
态度
和...
答:
第四则是学习
态度
,强调学习要和思考相结合,阐明了“学”与“思”的辩证关系. 第五则是学习态度,通过对话
论述
了聪敏
好学
、虚心求教的可贵. 第六则是学习方法,学习态度、思想修养.强调随时都该反省自己. 第七则是学习方法和个人修养,强调无论何时何地,都要虚心向别人学习,同时要有正确的学习态度. 第八则是个人...
《论语》
十则中哪一节对你的感受最深?,谈谈你的理解。
答:
《论语》
十则中对我感受最深的是《学而》这一则。原文:子曰:“学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦乐(lè)乎?人不知而不愠(yùn),不亦君子乎?”译文:孔子说:“学习并且时常地复习,不也是很愉快吗?有志同道合的朋友从远方而来,不也是很快乐吗?别人不了解(知道)...
论语
八则
答:
[编辑本段]6、
教学态度
子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”(《述而》)这一则是孔子的自述,讲的是学习态度和方法。要把学过的东西默默地记在心里,不断积累知识。“学而不厌”,讲的是
好学精神
,学无止境,从不感到满足。“诲人不倦”,讲的是教学态度,要热情地教导...
...那些
语句
是讲学习
态度的
,哪些是讲个人修养的,
答:
第一句是学习方法和个人修养,启发人们热爱学习,加强自律。第二句是学习方法,讲知识的继承和创新。第三句是学习方法,强调复习对知识的必要性。第四句是学习
态度
,强调学习要和思考相结合,阐明了“学”与“思”的辩证关系。第五句是学习态度,通过对话
论述
了聪敏
好学
、虚心求教的可贵。第六句是学习...
论语
十二章里强调责任重要性
的句子
和阐述读书求学的三...
答:
第三句讲的是为人
态度
,属于个人修养范围。“人不知”,“不知”什么呢?没有说出来,但意思很明白,就是“自己”。从《论语·宪问》中“不患人之不己知(不必担心别人不了解自己)”这句话,也可以看得出来。“君子”,在
《论语》
一书中有多个义项:有时指有道德的人;有时指在高位的人。在这...
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