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语感是什么
よく,ちゃんと有
什么语感
上的区别
答:
よく和ちゃんと用一句话是很难概括出来
什么
意思。比如:中文里“做的很好”里可以说成“よくやった”。"做的不错" 可以说成“ちゃんとやった”。看看下面的例子:よく:好,不错(副词) よくがんばったね!干得不错!2.经常(副词) よくあの雑志を読む. 经常读那本杂志.因为 よく...
日语中句末加し能起
什么语感
?
答:
一语未尽、委婉表达. 暗示还有其他意思 就像中文里平时跟小伙伴们说话:而且balabala 但是其实句首的“而且"没啥用...
でも和も的区别
是什么
? 谁でもいい和谁もいい
语感
上有什么不同?
答:
谁でもできる。(√)谁でもできない。(X)も前面接疑问词时,后面既可以接肯定又可以接否定的语气。谁もできる。(√)谁もできない。(√)谁でもできる。---谁もできる。---都是”谁都能做到“,
语感
上是没有
什么
分别的。谁でもいい---谁もいい---谁都好,也是一样的。
作家汪曾祺的散文的特点
是什么
?
答:
他怕这位北方作家不能体会这种
语感
,就说:“
什么
时候我们到上海去,我买一把烤白果让你尝尝。”再如《岁寒三友》中一段“早!早!吃过了?偏过了,偏过了!”极富情趣。运用方言实际是用了老百姓自己的语言贴近生活,象这样的语言在汪曾祺的小说、散文中是唾手可得的。汪曾祺热爱甚至可以说迷恋民间文化,1950年在北京...
文学语言的深层特征
是什么
答:
语感
、语境和特殊的句式结构的运用,可以促成社会性的语言向个体性的言语的转换,使语言常用常新。在这个意义上可以说,有无个体性言语,是文学语言和非文学语言一个根本区别。 (二)语言艺术的基本特点 尽管与其他艺术种类相比,由于文学家用来塑造形象的语言具有抽象的性质,它是一种广泛用于社会交际的工具,而非仅仅隶属...
大声朗读有
什么
好处?
答:
大声朗读有很多好处,其中包括:有利于开发右脑、能改变学生的性格、能帮助学生提高演讲辩论的能力、能帮助学生突破学习障碍,提升学习能力、增强记忆力等等。1、大声朗读有利于开发右脑。因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音所创造的画面。久而久之,能强化学生的形象思维能力和创造力。2、大声朗读能...
んじゃない和じゃない
语感
上有
什么
区别吗
答:
1、否定形式不同 「じゃない」是「ではない」的约音,「ではない」又是「だ」的否定形式。而「んじゃない」则是「~のだ」的否定形式。它们是两个独立的句型。2、用法不同「じゃない」可以用在名词和形容动词的否定句中 比如:私は中国人じゃない 而「~んじゃない」则用于部分否定 比如...
日语というのは和というものは的区别
是什么
答:
というのは更侧重于直接的进行解释,“xx
是什么
”。。というものは更侧重于“xx这东西,是怎么怎么样,是什么什么”这种
语感
,所以というものは一般用于更加抽象的概念。。以上解释仅供参考,正在自学日语,真心感觉日语语感很细微很暧昧啊。
朗诵的意义和魅力
是什么
?
答:
(7)大声朗读文章是
语感
形成的必由之路,可以这么说,没有真正的大声读文章,就不会有
什么
真正的语感。(8)大声读文章有利于“诗性美”的再现。每篇文章、书籍都有着“诗”的美,都有着作者美的灵感,而大声读,可以将这种美还原。(9)大声读有利于其它学科的学习。比如在数学解题时如果大声读题...
韩语的ㄴ/은/는데能做句尾吗?能表示出
什么
含义或者
语感
?
答:
大概有3个意思吧 一是委婉的说法 二是表示转折 三就是差不多类似于承上启下那种意思 一:委婉的语气、내일 시간이 있어요?明天有时间吗?내일 수업 있는데요我明天有课...
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