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语言表达连贯语句补写
怎样做好阅读短文题
答:
如:加标题、结合语境
补写句子
、对文章说明的对象按要求进行补充说明。 3、联系实际举例说明。(要符合文段的说明中心的要求) 4、对文章说明的现象提出合理化建议与设想。(要有科学性,切忌胡编乱造) 5、对
语言
的
表达
特色进行评说。(结合说明顺序、说明方法、说明文语言特色来考虑) 6、 【说明方法】 1、举例子 :...
语言
积累运用 语文好的来来!!~~
答:
6.体味下面这段文字的
表达
特点,在横线上
补写
一个
句子
.我常常认为,大自然与人之间有一种奇妙的契合,给人以启迪和感情.清山,是深厚的积累与勇敢的崛起;___,___.大海,是博大的汇集与无畏的容纳。7.阅读下面这首小诗,补写第二小节的空缺内容,使之与一三小节保持
连贯
.小时侯,母爱融在乳液里,吮着...
2010年广东省语文中考题目及答案
答:
4.联系上下文,仿照划波浪线的
语句
,在横线处
补写
恰当的语句。(2分)【参考示例一:没有比足音更遥远的路途/参考示例二:没有比奋斗更有力的承诺】5.用下面的词语另写一段
连贯
的话,至少用上其中的两个。(3分)扬鞭策马 倔强海阔天空坚韧【参考示例一:扬鞭策马于理想的原野,感受海阔天空的自由,生活是多么惬意呀!/...
求作文题目大全
答:
(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到
语句
通顺,前后
连贯
。 二十、真了不起 提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕"了不起"选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、
语言
及心理的描写。 二十一、不做"小皇帝"了;小帮手;妈妈笑了(任选一题) 材料:今天是...
如何提高语文阅读理解能力?要实用
答:
,
表达
了……的情感,或交代故事发生的背景,推动情节的发展,或为下文叙事描写提供合理的依据。六、在
句子
上设题1.重点句子理解(作用)思路:从内容和结构两方面考虑。
语言
组织:这句话写出了……(内容),结构上起到了……(引出下文、承上启下、为下文写什么作铺垫、总结上文突出中心等)的作用。有利于突出……。(...
连贯
的网络解释连贯的网络解释是什么
答:
抗日战争爆发后,
连贯
任八路军驻香港办事处中共党支部书记兼华侨工委委员。连贯(词语释义)“连贯”是书面
表达
中
句子
排列组合的规则以及加强
语言
联系与衔接使之更为通畅的方法。连贯的网络解释是:连贯(原中共中央对外联络部副部长)连贯(1906~1991年),原名连学史,出生于广东梅州市大埔县枫朗镇王兰村...
历届高考作文试题
答:
1.必须写议论文。不要写成诗歌或其他文体。2.必须先在试卷上拟出简明提纲,然后作文。3.作文要求观点正确,中心思想明确,内容充实;结构完整,段落层次清楚,
语言
通顺;标点正确,不写错别字。4.每个字占稿纸一格,标点写在格内。不要超过1000字。5.字迹清楚,卷面整洁。1983年高考作文试题一、仔细观察上面这幅漫画,写一...
请问语文如何学好,具体的方法
答:
根据语境,
补写
心理活动: 1、必须用第一人称; 2、必须仔细研读具体语境。 提炼中心、主题: 要注意体会本文的主要内容和作者写作本文的目的以及蕴涵在文中的思想感情。注意一些常用词语,如概括主要内容,一般用:本文记叙了……,描写了……,介绍了……,通过……,等等,如概括写作目的和思想感情,一般用:
表达
……、抒发...
人教版语文初二下册期末复习题
答:
发挥你丰富的想象力,结合你的情感体验,用上适当的修辞完成句子。(任选一题)(2分)①在你失意痛苦时,风 。雨。②在你得意欢欣时,风_ 。雨39.
补写句子
,要求语意顺畅.(2分)失去了太阳,可以欣赏满天的繁星;失去了青春,可以得到丰硕的金秋;40.自习课上,吴明被一道数学题难住了。他很想问同桌正在读书的数学...
人教版语文六年级上册期中考试卷及答案
答:
(2分)2. 用横线勾划一年描写人物外表,用波浪线勾划一年描写内心的
语句
,(3分)3. 公园为什么要闭园接待彭总?(4分)4. 从这件事中,可以看出彭总什么样的思想品质(6分)七、作文(30分)1. 题目:我的妈妈 2. 要求:要认真审题,要善于抓住人物特点,写好人物的外表和内 ...
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