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说和做朗读情感
闻一多先生的
说和做
阅读题(要简练,不要教案)
答:
闻一多先生的
说和做
阅读题(要简练,不要教案) 1、作为学者闻先生“做”了什么?作为革命家他又“说”了什么?“说”和“做”有怎样的联系。体会作者思维的逻辑性、2、闻一多先生前期潜心研究学问,作为学者,他是“沉寂”的;但后... 1、作为学者闻先生“做”了什么?作为革命家他又“说”了什么?“说”和“...
说和做
的写作背景是什么?
答:
写作背景 一九四五年十月,蒋介石违背《双十协定》,调遣军队向解放区大举进攻,遭到人民反对。十一月十九日,重庆各界代表组成反内战联合会,号召全国人民动员起来,用一切办法制止内战。二十五日,昆明学生六千余人举行反内战时事晚会,遭到国民党军警的骚扰破坏,各校学生于第二天起联合罢课。十二月一日,...
闻一多先生的
说和做
的写作手法
答:
闻一多先生的
说和做
课文研讨 一、整体把握 1.这一篇文章不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事略,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。 毛泽东同志在《别了,司徒雷登》一文中指出:“许多曾经是自由主义者或民主个人主义者的人们,在美国帝国主义者及其走狗国民党反动派面前站起来了。闻一多拍案而起,横眉怒...
闻一多先生的
说和做
练习题 真的真的超急 拜托了~!最好在一小时之类答...
答:
二、
朗读
第二部分,思考下列问题: l 1、后半部分是仅写闻一多先生的"说"吗? •——不仅是写再“说”。而是把 “说”和“做”糅合起来写。 •——正如课文所写:他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在,他“说”了就“做”。言论
与
行动完全一致…… ...
怎么给闻一多先生的
说和做
分段
答:
是“农民诗人”臧克家(zāng kè jiā)的作品,最早刊登在1980年2月12日的《人民日报》,入选人教版初中语文教材时经作者同意更名为《闻一多先生的
说和做
》,2017年春季改版之后恢复原题目。课文由卫东
朗读
。这篇文章记叙了闻一多先生的主要事迹,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神 。
关于
说和做
的名言警句
答:
2、机会永远留给有准备的人!3、人活着不只为了自己,还是为了家人,朋友??所以每一 个人都没理由主宰自己的死活,因为你不只属于你自己。4、冷漠是- -种特殊的罪恶,只有人认识到这一点, 我们才有可能
与
之作艰苦的抗争。我们才有可能期盼爱、同情,这些珍贵的
情感
降临。简单人生格言。5、昨天已过去...
闻一多先生的
说和做
写作背景
答:
写作背景 一九四五年十月,蒋介石违背《双十协定》,调遣军队向解放区大举进攻,遭到人民反对。十一月十九日,重庆各界代表组成反内战联合会,号召全国人民动员起来,用一切办法制止内战。二十五日,昆明学生六千余人举行反内战时事晚会,遭到国民党军警的骚扰破坏,各校学生于第二天起联合罢课。十二月一日,...
问一多先生的
说和做
课后题解
答:
问一多先生的
说和做
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《
说和做
》一文的写作背景是什么?
答:
写作背景 一九四五年十月,蒋介石违背《双十协定》,调遣军队向解放区大举进攻,遭到人民反对。十一月十九日,重庆各界代表组成反内战联合会,号召全国人民动员起来,用一切办法制止内战。二十五日,昆明学生六千余人举行反内战时事晚会,遭到国民党军警的骚扰破坏,各校学生于第二天起联合罢课。十二月一日,...
说和做
这篇文章为什么叫“说和做”
答:
写作背景 一九四五年十月,蒋介石违背《双十协定》,调遣军队向解放区大举进攻,遭到人民反对。十一月十九日,重庆各界代表组成反内战联合会,号召全国人民动员起来,用一切办法制止内战。二十五日,昆明学生六千余人举行反内战时事晚会,遭到国民党军警的骚扰破坏,各校学生于第二天起联合罢课。十二月一日,...
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