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说和做朗读情感
《闻一多先生的
说和做
》中句子的表达方式,下列句子属于什么表达方式...
答:
4 抒情:抒情就是抒发和表现作者的
感情
。具体指以形式化的话语组织,象征性地表现个人内心
情感
的一类文学活动,它
与
叙事相对,具有主观性、个性化和诗意化等特征。作为一种特殊的文学反映方式,抒情主要反映社会生活的精神方面,并通过在意识中对现实的审美改造,达到心灵的自由。抒情是个性与社会性的辩证...
《太阳吟》《死水》《静夜》表达了闻一多怎样的
情感
,是怎么表达的?(在 ...
答:
这是一首强烈抒发
感情
的抒情诗,这首诗看似简单,我们能读懂,但是它包含的感情是丰富和简单的两个极端,可以说我的回答所有文字用来仔细分析这一首诗都未必够,我一直觉得不读静夜不懂闻一多,读了却不懂更是难熬的精神折磨。在这首诗里,作者通过对个人的安宁和社会的动荡不安形成强烈对比的描写,呼唤...
我的
说和做
、作文
答:
我的
说和做
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情感
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闻一多先生的
说和做
答:
不能。这样可以强烈的抒发作者的
情感
,使读者更能体会到闻一多先生的高大。
闻一多先生的
说和做
,文中“不动不响,无声”深刻含义是什么?
答:
深刻的体现出了闻一多先生对待中国人民的命运的关心,体现出了他那浓浓的爱国
情感
闻一闻一多先生的
说和做
事例是怎么样的?
答:
《
说和做
,记闻一多先生言行片段》是农民诗人臧克家的作品,最早刊登在1980年2月12日的《人民日报》。入选人教版初中语文教材时经作者同意更名为《闻一多先生的说和做》,2017年春季改版之后恢复原题目,课文由卫东
朗读
,这篇文章记叙了闻一多先生的主要事迹,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。
闻一多先生的
说和做
在哪个课本
答:
闻一多先生的
说和做
在《闻一多先生的说和做》这本书。和做——记闻一多先生言行片段是”农民诗人“臧克家的作品,在入选人教版初中语文教材时经作者同意更名为《闻一多先生的说和做》,2017年春季改版之后又恢复原题目。原文第一句是这样说的:人家是说了再做,我是做了再说。人家说了也不一定做,我是...
求《闻一多先生的
说和做
》和《孙权劝学》解答,要在今晚之强搞定...
答:
闻一多先生的
说和做
闻一多先生还有另外一个方面,作为革命家的方面。这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,... 闻一多先生的说和做闻一多先生还有另外一个方面,作为革命家的方面。 这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。 作为争取民主的...
学过闻一多先生的
说和做
的人进!
答:
12 闻一多先生的
说和做
课文研讨 一、整体把握 1.这一篇文章不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事略,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。 毛泽东同志在《别了,司徒雷登》一文中指出:“许多曾经是自由主义者或民主个人主义者的人们,在美国帝国主义者及其走狗国民党反动派面前站起来了。闻一多拍案而起,...
仿写《闻一多先生的
说和做
》
答:
一、细读全文,画出精辟的语句,然后复述课文大意,并说出闻一多前期和后期思想品格上的主要特点,前后期有什么变化,又有什么共同的地方。设题意图是,让学生把握课文大意和闻一多先生的思想品格的主要特点,并提高把握关键语句的能力、复述的能力和概括的能力。参考答案:闻先生前期为了探索救国救民的出路而...
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