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贾平凹的风雨怎么做标注
贾平凹
写
的风雨
直接描写在哪里
答:
全文都是侧面描写,没有直接描写
贾平凹
《
风雨
》感悟
答:
风雨
贾平凹 的
主旨是表现了作者对儿童天真纯洁性情的讴歌和赞美。 文章用了大量的篇幅
进行
景物描写来表现风雨之大之猛烈,在猛烈的暴风雨中树木乱成一团,藤蔓脱落,动物们惊恐不安、脆弱无助,老人因风湿病而痛苦不已,然而在这时,孩子们却全趴在门缝,惊喜地叠着纸船,一只一只放出去在其他景物和人的...
有读者认为,
贾平凹
描写“
风雨
”过于繁杂了。有植物的,也有动物的;有整 ...
答:
不认同的。
贾平凹
通过植物动物的衬托来描写
风雨
的动,用整体与个别来描写的完全又细致。岸上与水中也是从侧面烘托出了风雨的动静。因此不繁琐。写的十分好。写的细致入微,仿佛我们真的看到了一样。
贾平凹的
课文
风雨
的写作顺序是什么?并主要运用了什么表现手法?
答:
写作顺序是:由远到近,由外到内 表现手法主要是运用侧面衬托得手法来表现
风雨
,并大量运用比喻等修辞手法,从不同方面不同角度展现风狂雨猛,形成了整体上和谐的艺术画面
贾平凹的风雨
中侧面描写雨的句子
答:
说明雨大水急 土炕的席上,老头在使劲捶着腰腿,孩子们却全趴在门缝,惊喜地叠着纸船,一只一只放出去……
...中的《在烈日和暴雨下》与
贾平凹的
《
风雨
》描写风雨的异同点_百度...
答:
相同点:都是精彩的景物描写。选取有代表性的景物,写出了夏天突然而至的暴雨。不同点:描写的目的不同。老舍的描写,不单纯是景物描写,主要是为了衬托人力车夫祥子的痛苦生活,为表现人物的命运做铺垫;而
贾平凹的风雨
,主要是侧重于景物的描写,符合他的美文的特点。
本文选自
贾平凹的
《
风雨
》
答:
却是道出了雨,大妙。前文中,对风中景物的细致描写,写得惊心动魄,仿佛直接把我们送 到了一场疾风面前,一起天旋地转,很有力,很有视觉感和冲击感。结尾处的场景中描写的 孩子们天性活泼,看一切都是有趣,即便是暴风骤雨也阻挡不了快乐的游戏,至此,揪着读 者心的这场
风雨
总算有了温暖的...
贾平凹的
《
风雨
》题为“风雨”,却不直接落笔“风雨”
答:
第一幅 树林鼓陷图 第二幅 杨柳聚散图 第三幅 少女救羊图 第四幅 鸟巢滚散图 第五幅 废纸飘忽图 第六幅 池水凸起图 作者主要运用侧面衬托的手法来表现
风雨
。一幅幅生动的画面像电影里的慢镜头,从不同的方面、不同的角度来展现风狂雨猛,形成了整体上和谐的艺术画面。文章描写“风雨...
贾平凹的风雨
里有哪些表示时间词
答:
倏忽:忽然 刹那:瞬间
仿写
贾平凹的
《
风雨
》300字
答:
拥有宽敞的胸。我是少女,陪伴着家乡父老,用自己的真诚打动草儿;我是壮男,用自己那宽敞的胸保护着 民。也许,也许这是我唯一做对的好事,我为次感到 。我是雨,变幻莫测,增添色彩,带来新衣;我是雨,祈祷着我曾经放下的错。我是雨,在那个孤寂的雨夜,一直陪伴着受伤的你。
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