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跳水课文阅读答案
三年级下册
课文跳水
答:
《
跳水
》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰所写,给我们讲述了一个十分惊险的故事:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头,孩子为了追回帽子,走上横木。在万分危急的时刻,船长急中生智,命令儿子跳水,使孩子转危为安。
课文
表现了船长在危急时刻急中生智、沉着果断的可贵精神。
《
跳水
》的作者是(),
课文
以孩子为线索,紧扣(),(),()()之间的联系使故事...
答:
跳水
的作者是(列夫·托尔斯),
课文
以孩子为线索扣紧(水手拿猴子取乐),(猴子戏弄孩子爬横木),(船长命孩子跳水),(孩子得救)之间的联系使故事发生并发展的文章。
五年级下册《
跳水
》
课文
答:
《
跳水
》是俄国伟大作家列夫·托尔斯泰的一部杰出作品。它的主要内容是:在一艘轮船上,发生了一个惊心动魄的故事。一只顽皮的猴子在船上蹦来蹦去,成为了水手们的笑料。下面是我带来的人教版五年级下册《跳水》
课文
,希望对你有帮助。一艘环游世界的帆船正往回航行。这一天风平浪静,水手们都在甲板上...
在
跳水
这篇
课文
中主要人物是谁课文赞扬了他什么样的品质
答:
在
跳水
这篇
课文
中主要人物是船长。《跳水》一文章在写法上很有特点,全文3/4是铺垫,只有1/4描写了文章主人公——船长,但文章的故事情节进行的合情合理,直到船长的儿子陷入绝境,船长才出现。文章主要通过船长的语言表现了船长冷静、镇定、机智果断的美好品质。
跳水
这一篇
课文
中的比喻句有哪些?
答:
本文是19世纪俄国最伟大的作家列夫托尔斯泰的作品。
课文
叙述了在一艘外国轮船上发生的故事:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头,孩子为了追回帽子,不知不觉走上横木。在万分危急的时刻,船长急中生智,命令儿子
跳水
,水手及时下水抢救,终于使孩子转危为安。课文叙事清楚,情节紧张,扣...
课文跳水
主要说明了什么?
答:
《
跳水
》这篇
课文
的主要内容:一艘正在航行的轮船上,水手们正在拿猴子取乐;猴子突然把一个孩子的帽子摘下来,爬上了桅杆;孩子爬上了桅杆去追猴子,最后放开桅杆走上了横木,如果一失足就会摔死;这时候船长拿着Q走出船舱,用Q瞄准男孩,要求他立即跳水;男孩跳到海里后,被水手们救上来了。《跳水》的...
跳水
这篇
课文
讲了什么
答:
1、《
跳水
》
课文
的主要内容:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头,孩子为了追回帽子,走上横木。在万分危急的时刻,船长急中生智,命令儿子跳水,水手及时下水抢救,终于使孩子转危为安。2、《跳水》是俄国伟大作家列夫·托尔斯泰的一部杰出作品。这篇课文叙述了在一艘外国轮船上发生的...
在
跳水
这篇
课文
中多次出现“!”,有什么好处?
答:
这样的标点符号可以加强语气,让读者感同身受!我非常喜欢使用感叹号!就像文中一样!
求北师大版小语第八册《
跳水
》的
课文
!急!谢谢!
答:
起因——
课文
第2自然的归属问题有争议,把它归为“起因”是因为猴子“放肆起来”的具体表现就是第2自然段讲的摘去了孩子的帽子,因而引发了后面的故事。 教学过程: (一)导入 在《
跳水
》这篇课文里,作者给我们讲了一个十分惊险的故事,谁说说这个故事大致是怎样的?(指名简要说一说初读后的感知。) (二)交流...
《
跳水
》主要记叙了什么?
答:
《
跳水
》这篇文章记叙了发生在一艘环游世界归来的帆船上的惊险故事。在《跳水》这篇
课文
里,作者给我们讲了一个十分惊险的故事:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆顶端最高的横木一头,孩子为了追回帽子,走上横木。在万分危急的时刻,船长急中生智,命令儿子跳水,使孩子转危为安。
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