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运用细节描写人物200字
细节描写
吃饼
200字
,要着重描写吃饼
答:
用手捻了一块自作的酥饼到嘴里,瞬间,酥饼香酥适口,充分地与味蕾结合,满嘴余香,一点一点的咀嚼,细细品尝,融合得更恰如其分
阿长与山海经教案
答:
3.请从本文中选取3-5个词语写一段
200字
左右的文字。4.课文围绕长妈妈写了哪些事情? 哪些内容详写?哪些内容写得比较简单?为什么这样安排?[文本研讨]活动一 整体感知探写法 要求:浏览课文,探究本文选取典型事例表现
人物
性格的手法和欲扬先抑的写法。思考:5.通过初读课文把握文章写的长妈妈的几件...
五年级下册语文补充习题19课的答案
答:
3.这是一段
细节描写
,妈妈的细节体现在“嘴角挂着恬静的微笑”,爸爸的细节体现在“一只手紧握着妈妈的手”,对阳光描写的细节体现在“悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩”。这样,将阳光和
人物
放在一起描写,让我们感受到父母间的真爱,连阳光也被感动,怕惊扰了他们4.文中提到的“生命的芬芳与光泽”实际指的是父母如此...
描写
三峡的诗词
答:
208.云连三峡苍茫外,人在千峰紫翠间。——曾慥《句·云连三峡苍茫外》 209.一山瀑布归三峡,小小天风作海潮。——屈大均《雨过三峡桥上作》 210.词倾三峡水,忠烈九秋霜。——何元泰《挽修撰先生》 211.三峡游踪如昨梦,一瓢陋巷本吾师。——陈宝箴《实甫有和诗叠韵酬之》 212.君听三峡水,哀响流长风。—...
景物远到近
描写
作文
答:
就像有的游记,看起来写了很多景点,却每个景点都是一笔带过,没有很好的选出其中一处,进行具体描写;二是写到的景物虽然也有背景介绍或
细节描写
,但显得有些如同蜻蜓点水,碰了一下又绕开了;三是文章详略安排不合理,开头起因部分介绍过细过长,而文章中间部分去没有很好地展开,六百字的文章写了三百字还没写到重点...
《格列佛游记》作者
答:
例如作者本来对人类
利用
火药的威力来发动战争、掠夺财富、残杀同类非常愤怒和鄙视,但他却在小说中用“对政治一无所知”等一系列反语来形容对火药嗤之以鼻的大人国国王。其二是以类似漫画的夸张技巧描写各种怪诞的事物,如雅虎、勒皮他人和长生不老的人等。其三,他以一本正经的严肃态度、细致逼真的
细节描写
刻画了小人...
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