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近镜头特写横向描写
<<黄河颂>>选自什么
答:
而这所“望”的内容,既有写实的成分,也有雄奇瑰丽的想像,条理清楚,章法谨严:先是
近镜头特写
“惊涛澎湃,/掀起万丈狂澜”;再是俯瞰全景式的总写“浊流宛转,/结成九曲连环”;然后是纵向
描写
黄河的流向“从昆仑山下/奔向黄海之边”;最后
横向
展开到黄河流域两岸“把中原大地/劈成南北两面”。接着...
谁有光未然的资料···
答:
而这所“望”的内容,既有写实的成分,也有雄奇瑰丽的想像,条理清楚,章法谨严:先是
近镜头特写
——“惊涛澎湃,/掀起万丈狂澜”;再是俯瞰全景式的总写——“浊流宛转,/结成九曲连环”;然后是纵向
描写
黄河的流向——“从昆仑山下/奔向黄海之边”;最后
横向
展开到黄河流域两岸——“把中原大地/劈成南北两面”。接着,...
初一语文作业本下册答案16课黄河颂
答:
而这所“望”的内容,既有写实的成分,也有雄奇瑰丽的想像,条理清楚,章法谨严:先是
近镜头特写
——“惊涛澎湃,/掀起万丈狂澜”;再是俯瞰全景式的总写——“浊流宛转,/结成九曲连环”;然后是纵向
描写
黄河的流向——“从昆仑山下/奔向黄海之边”;最后
横向
展开到黄河流域两岸——“把中原大地/劈成南北两面”。接着,...
湘教版 七年级下 黄河颂的几个题目
答:
而这所“望”的内容,既有写实的成分,也有雄奇瑰丽的想像,条理清楚,章法谨严:先是
近镜头特写
——“惊涛澎湃,/掀起万丈狂澜”;再是俯瞰全景式的总写——“浊流宛转,/结成九曲连环”;然后是纵向
描写
黄河的流向——“从昆仑山下/奔向黄海之边”;最后
横向
展开到黄河流域两岸——“把中原大地/劈成南北两面”。接着,...
黄河之水天上来资料,不要诗句.
答:
而这所“望”的内容,既有写实的成分,也有雄奇瑰丽的想像,条理清楚,章法谨严:先是
近镜头特写
——“惊涛澎湃,/掀起万丈狂澜”;再是俯瞰全景式的总写——“浊流宛转,/结成九曲连环”;然后是纵向
描写
黄河的流向——“从昆仑山下/奔向黄海之边”;最后
横向
展开到黄河流域两岸——“把中原大地/劈成南北两面”。接着,...
新闻通讯
特写
作文怎么写
答:
是记述新近发生的,受到人们普遍关注的事件 1、其基本要求和方法有以下几点:叙事要有明确的目的性;事件情节要交代清楚名了,线索要清晰;叙事要生动,灵活运用多种表现手法,突出重点,有详有略;在叙事中要选好人物,写人物时注意精练、生动形象。 2、通讯的语言特点和细节
描写
:通讯作为一种新闻媒体,语言要求准确...
求<<黄河颂>>的教案
答:
1、欣赏《黄河大合唱》中第一、七、八乐章的片段,并对音乐所要
描绘
的内容和表达的主要情感进行自由想象。2、学生说脑中想象到的画面并谈谈从音乐感受到了怎样的感情。3、带着从音乐中体会到的感情来齐读课文。(首先借助音乐,以强烈的气势感染学生,引起学生心灵的共鸣,然后通过想象音乐中描绘的场景...
诗两首,黄河颂,最后一课的词语解释,还有拼音
答:
4.《诗两首》镇静zhèn:情绪稳定或平静。忧郁yù:忧伤.愁闷。瞬息shùn:一眨眼一呼吸的短时间。涉足shè:指进入某种环境或生活范围。伫立zhù:长时间的站立着。萋萋qī:
形容
草长得茂盛的样子。幽寂jì:幽静;寂寞。回顾:回过头来看。 6.《黄河颂》烽火发fēng:古时边防报警点的烟火,也用来比喻...
黄河大合唱都有那些歌
答:
而这所“望”的内容,既有写实的成分,也有雄奇瑰丽的想像,条理清楚,章法谨严:先是
近镜头特写
——“惊涛澎湃,/掀起万丈狂澜”;再是俯瞰全景式的总写——“浊流宛转,/结成九曲连环”;然后是纵向
描写
黄河的流向——“从昆仑山下/奔向黄海之边”;最后
横向
展开到黄河流域两岸——“把中原大地/劈成...
黄河大合唱都有那些歌
答:
黄河大合唱一共八个乐章,其中黄河颂为第二乐章,这八个乐章分别是:第一乐章:《黄河船夫曲》(混声合唱)第二乐章:《黄河颂》(男高音或男中音独唱)第三乐章:《黄河之水天上来》(配乐诗朗诵,三弦伴奏)第四乐章:《黄水谣》(女声二部合唱,原稿为齐唱)第五乐章:《河边对口曲》(男声二...
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