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选文第一自然段
一朵蒲公英第三
自然段
它在文中的作用是什么?
答:
起承上启下作用。在上小学三年级的时候,我被老师挑选扮演一部剧中的王子。母亲知道后十分高兴,和我一起对台词。然而尽管在家里背得滚瓜烂熟,可是一到舞台上排练,我就忘得一干二净。老师不得不撤换了我的角色。她解释说剧中还需要一个叙述者,让我去担任。老师的话虽然说得很委婉,但是仍然使...
蝙蝠第3
自然段
在结构上属于什么段,起到了什么的作用。
答:
这是一篇很有意思的科普知识短文,叙述思路清晰,逻辑性强,可以分为三部分。
第一
部分:通过飞机夜行这种现象,提出飞机怎么能安全飞行的问题,这是全文要说明的主要问题。第二
自然段
在文中起承上启下的作用。第二部分:科学家做了三次试验,结果证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合...
简单语文阅读题..只有答案..
答:
5.第2
自然段
顺序鲜明,视觉==>听觉==>味觉 动物到植物,顺序清晰 四、第二自然段写景的脉络 本
文第
二自然段写景相当精彩。作者用“不必说……也不必说……单是……就有……”这样一组词语,引出13种景物(菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚、鸣蝉、黄蜂、叫天子、泥墙根、油蛉、蜈蚣、何首乌藤、木莲藤、覆盆子)、...
花儿为什么这样红 阅读答案
第一段
在文章起什么作用
答:
1
.用一句话概括这段文字的内容。2.句①是设问句,它的作用是 3.句②和句③通过
自然选择
和人工选择相比较。目的是 4.为了突出人工选择的显著成就,作者采用的说明方法有 5.文中列举牡丹、大丽花和虞美人三个典型势力,分别从 、 、 等方面将自然生长的花同人工培育的花进行了比较。6.“人...
...旅行:
1
.写出文中起总说作用的一个句子2.5,6
自然段
在文中其什么作用...
答:
答:自然界中植物多种多样,种子旅行的方式也各有千秋。2.5,6
自然段
在文中其什么作用 答:5自然段在文中其什么作用:承上启下,结束对弹射方式的介绍,引出飘流方式。6自然段在文中作用:
第一
,增加文章的趣味性,第二,引出对椰子等植物种子传播途径的介绍。3.请你结合本文内容和所学的生物学...
一年级语文《棉花姑娘》教学设计
答:
以下是我帮大家整理的一年级语文《棉花姑娘》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。 一年级语文《棉花姑娘》教学设计1 【教学目标】 1、认识“姑、娘、蚜、盼、治和啄”6个生字,会写“只、请、帮”3个字。 2、理解“盼望”,读好
第一自然段
。 3、读出棉花姑娘焦急的心情,并演一演她找燕子、啄木鸟和青蛙...
统一以便涨红了脸儿上的青筋条条绽出在哪
一自然段
答:
统一以便涨红了脸儿上的青筋条条绽出在第4
自然段
。原文节选:孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”解析:语言神态描写。说明他自命清高、迂腐不堪、自欺欺人,死要面子的性格。这是一篇小说,全文可分为五部分:
第一
部分(1—...
我要有名的段落,要中国的,例如朱自清的<荷塘月色>一文中的"像亭亭的...
答:
到此,我们就可以回到前文提出的两个问题了。 立足《荷塘月色》中的言语,对其主题作如下概括:这是一篇向往美满和谐家庭生活的美文,是家庭生活的折光。 首先从合作原则里的数量准则来分析。 《荷塘月色》共九个
自然段
,直接描写荷塘月色的只有四五六三个自然段,只占三分之一;这于数量准则上是大为不符的,但这也绝...
4.仔细品读第④段,围绕“扬起双臂”展开想 花孩子要对妈妈说什么?妈妈...
答:
妈妈,您辛苦了,我爱你。妈妈会很开心。出处:《花的学校》作者是印度诗人泰戈尔,由郑振铎翻译,在选入教材时有改动。泰戈尔是印度著名诗人,以《吉檀迦利》获得诺贝尔文学奖,也是
第一
位获得诺贝尔文学奖的亚洲人,他的诗歌在印度享有崇高地位,代表作有《吉檀迦利》《飞鸟集》《园丁集》《新月集》...
小升初语文复习重点
答:
4、
选文第一自然段
,对人物进行了 动作 和 语言 描写?从这些描写中我们可以体会到什么? 答:可以体会到小伙子对商鞅下的命令持怀疑态度。 5、当扛大木柱的人到达北门后,商鞅为什么要立即大声宣布? 答:表明商鞅说到做到,实践诺言。 6、最后一自然段,商鞅对大家说的话表达了几层意思?分别是什么? 答:表达了3层...
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