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醉翁亭记学情分析
醉翁亭记
表达作者复杂感情的句子
答:
《
醉翁亭记
》是一篇优美的散文。这篇散文饶有诗情画意,别具清丽格调,在中国古代文学作品中确是不可多得的。庆历五年春,欧阳修由于声援范仲淹等人,再遭贬斥,出知滁洲,本文作于到滁州的第二年。“庆历新政”的失败,使他感到苦闷;外放可以摆脱朝廷党争,对他也是一种安慰。文章表现了作者这种复杂...
丰乐亭记与
醉翁亭记
的异同
答:
相同点:都是欧阳修的作品,都是写的滁州,都是散文 不同点:
醉翁亭记
主要描写醉翁亭的秀丽环境和自然风光,勾勒出一幅太守与民同乐的图画,抒发了作者的政治思想和 寄情山水以排遣遭受打击的复杂感情。丰乐亭记除记述建丰乐亭的经过及与滁人共游之乐外,还描绘了滁州从战乱到和平的变迁,从而寄托了...
八年级语文下册的教学计划
答:
文言单元的背诵量相当大,要求全文背诵的有《与朱元思书》、《五柳先生传》、《马说》、《送东阳马生序》、诗词曲五首、《小石潭记》、《岳阳楼记》、《
醉翁亭记
》。 (二)倡导探究式的学习,着力培养学生自主领悟的能力。“写作口语交际综合性学习”是一次小型的综合性学习活动,要求学生对学过的古诗词作一番...
部编版八年级的语文教学计划
答:
文言单元的背诵量相当大,要求全文背诵的有《与朱元思书》、《五柳先生传》、《马说》、《送东阳马生序》、诗词曲五首、《小石潭记》、《岳阳楼记》、《
醉翁亭记
》。倡导探究式的学习,弃绝“填鸭”,着力培养学生自行领悟的能力。此外,“写作口语交际综合性学习”是一次小型的综合性学习活动要求学生对学过的...
将《
醉翁亭记
》与《岳阳楼记》中体现出来的“古仁人之心”分别表述出来...
答:
同的方面:《岳阳楼记》提出“后天下之乐”的生活理想,《
醉翁亭记
》抒发与民同乐的思想。这两种思想境界都是积极向上的,很可贵的。异的方面:《岳阳楼记》作者主张“不以物喜,不以己悲”,以此规劝滕子京,并勉励自己,表现了崇高的精神境界。《醉翁亭记》多少含有寄情山水,排遣谪居的苦闷情怀。 已赞过 已踩过...
醉翁亭记
的主旨是啥?
答:
主旨:文章描写了滁州一带朝暮四季自然景物不同的幽深秀美,滁州百姓和平宁静的生活,特别是作者在山林中与民一齐游赏宴饮的乐趣。全文贯穿一个“乐”字,其中则包含着比较复杂曲折的内容。一则暗示出一个封建地方长官能“与民同乐”的情怀,一则在寄情山水背后隐藏着难言的苦衷。作者对滁州优美山水风景...
八年级的语文教学计划
答:
一、
学情分析
八(一)八(二)大部分学生学习积极性较强,有少部分学生的预习习惯尚未形成,上课学生合作能力有待提高,发言不够活跃。 从上学期期末情况考试来看,两班成绩稳定。但学生仍然存在成绩悬殊的情况,优秀率不高,差生稍多,需要我们不断探求提高学生学习积极性和主动性的方法。 二、教材分析 八年级下册四个...
八年级语文下册教学计划
答:
文言单元的背诵量相当大,要求全文背诵的有《与朱元思书》、《五柳先生传》、《马说》、《送东阳马生序》、诗词曲五首、《小石潭记》、《岳阳楼记》、《
醉翁亭记
》。 (二)倡导探究式的学习,着力培养学生自主领悟的能力。“写作口语交际综合性学习”是一次小型的综合性学习活动,要求学生对学过的古诗词作一番...
小石城山记
醉翁亭记
抒发感情上有何不同?
答:
小石城山记表达了作者怎样的感情 “窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。”这一段细节描写在表面上写的是作者往小潭里投石,传来阵阵的激越的声音,很久声音才停止下来这一景象,我们
分析
的也不外乎在于描写小潭的静澈。然而我们忽略了背后向潭里投石的作者。小石城山记表达了作者...
初二语文教学工作计划怎么写
答:
文言单元的背诵量相当大,要求全文背诵的有《与朱元思书》、《五柳先生传》、《马说》、《送东阳马生序》、诗词曲五首、《小石潭记》、《岳阳楼记》、《
醉翁亭记
》。(二)倡导探究式的学习,着力培养学生自主领悟的能力。“写作口语交际综合性学习”是一次小型的综合性学习活动,要求学生对学过的古诗词作一番...
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