00问答网
所有问题
当前搜索:
问问渠哪得清如许的下一句
关于读书的名言有哪些?
答:
24、
问渠
那
得清如许
,为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍,其义自见——《三国志》 28、千里之行,始于足下——老子 29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原 30、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明 31、读书...
有关书的名言警句
答:
24、
问渠
那
得清如许
,为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍,其义自见——《三国志》 28、千里之行,始于足下——老子 29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原 1、书是人类进步的阶梯——高尔基 2、书...
上学时不好好念书,现在感觉到了缺乏知识的压力,请教下哪位老师能告诉...
答:
我建议你先从写日记开始,这样会比较容易入手,多看些文集,希望你学习进步!
给未来加油鼓劲的诗句
答:
2、
问渠
那
得清如许
,为有源头活水来。 作者:朱熹 朝代:宋朝 出处:《观书有感》 释义:半亩方塘像镜子一样清澈明亮,天光云影全被它反映了出来,要问这池塘里的水为什么这样清澈,这是因为有永不枯竭的源头不断为它送来活水。 3、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。 作者:陆游 朝代:宋朝 出处:《冬夜读书示子...
拼读下列音节,写出正确的汉字
答:
1.wen qu na de qing ru xu,wei you yuan tou huo shui lai.
问 渠 哪 得 清 如 许
,为 有 源 头 活 水 来。2.you zhi bu zai nian gao.有志不在年高
名人读书的故事20字和读书名言
答:
28、
问渠哪得清如许
,为有源头活水来。——朱熹 G. 求4到5个名人读书的故事,20-30字左右就够了。 名人读书的故事1、凿壁偷光汉朝元帝时的匡衡,从小喜好读书。可是家里很穷,连饭都吃不饱,哪有钱上学读书呢?他只好白天干活,晚上自己学习。家里没有钱买灯油,怎么办呢?匡衡没有向困难屈服,想出了一个办法...
语文练习题
答:
在湖边休息时,旁边有个小弟弟抓耳挠腮,嘴里不停念叨着:“
问渠哪得清如许
——”,你听了微微一笑,胸有成竹地接着说:“唯有源头活水来 ”(1分)草坪上摆着一座巨大的宝鼎,鼎上雕着许多条龙,你在旁边的留言本上写下了许多含有“鼎”“龙”的词语(最少四个):大名鼎鼎 ,鼎力相助,叶...
2012六年级下册语文期末试卷
答:
洛阳亲友如相问。不拘一格降人才。三、1、略。2、学而时习之,不亦说乎!温故而知新,可以为师矣。等。有德行、有情义、有志向、善施教化。
问渠
那
得清如许
,为有源头活水来。3、略。4、《卢沟桥烽火》《半截蜡烛》《聂将军与日本小姑娘》。表达对和平的向往、对正义的坚持、对侵略者的憎恨都可以得分。5、...
浅谈怎样提高学生学习语文的兴趣
答:
二、“
问渠哪得清如许
为有源头活水来”——创设情境,培养兴趣。弗赖灯塔尔说:课堂学习的最好方法,就是学生亲自把这些知识发现出来。所以创设情境,让学生在亲身体验中学习使课堂在预设中生成,在动态生成中幻化出灵动的美。最终在激发的基础上继续培养学生的兴趣。例如我在上《负荆请罪》的时候,我让孩子们课前...
几道寒假作业题。初一上。非诚勿扰!
答:
这首诗所表现的读书有悟、有得时的那种灵气流动、思路明畅、精神清新活泼而自得自在的境界,正是作者作为一位大学问家的切身的读书感受。诗中所表达的这种感受虽然仅就读书而言,却寓意深刻,内涵丰富,可以做广泛的理解。特别是“
问渠
那
得清如许
,为有源头活水来”两句,借水之清澈,是因为有源头活...
棣栭〉
<涓婁竴椤
56
57
58
59
60
61
62
64
65
涓嬩竴椤
63
其他人还搜