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题目梦回繁华有哪些含义
梦回繁华
加点词作用
答:
语意的差别。在《
梦回繁华
》一文中需要体会删除加点词语与不删除时两种语意的差别,“相传”是长期以来互相传说的
意思
,去掉以后表达不出原本的意思。
梦回繁华
每段内容概括是
什么
?
答:
第四段具体介绍《清明上河图》画面的内容。第五段介绍《清明上河图》艺术和历史价值。
梦回繁华
的说明顺序:作者写了这三处场景,先写画面开卷城郊,笔触转到画面中段的汴河两岸,文又转到尾声的街道。这种“按事物空间顺序来写作”的方法就叫做“空间顺序”,空间顺序使我们的文章更加有条理。那么按照“...
《
梦回繁华
》教学设计
答:
1.弄清作者是如何说明的。(理清课文思路,把握说明顺序。掌握说明方法,体会其作用。)2.品味语言,体会文章生动、典雅而富有韵味的语言特色。3.了解我国北宋时期空前繁荣局面,感受我国古代人民 的艺术才华,增强民族自豪感自信心。一、导入新课 同学们,我们来学习一篇说明文,它的
题目
是《
梦回繁华
》,...
男人说
梦回
大唐表达
什么含义
答:
男人说梦回大唐表达
什么含义
呢,一起来了解一下吧。男人说梦回大唐的意思是
梦回繁华
,希望回到大唐领略繁华时代。梦回大唐意思就是做梦在梦中回到了盛世的大唐中去。现在指希望我们国家重新恢复到唐朝时期的那种辉煌状态。表达了一种对国家的殷切盼望和对美好的未来的向往。
《
梦回繁华
》的作者毛宁的简介
有哪些
?
答:
浙江财经大学艺术系副教授,主讲中外美术史、美术鉴赏等课程。研究领域:艺术史及艺术理论。开设课程:中外美术史、现代设计史、中外建筑史、美术鉴赏、建筑赏析。代表论著有《龙门石窟天王力士造像——兼论中国佛教艺术的本土化与世俗化》、《
梦回繁华
》等。《梦回繁华》被选入人教版八年级上册语文书(2017...
《
梦回繁华
》一文详写哪一部分内容?
答:
《
梦回繁华
》这篇课文一、二、三自然段是略写,四、五自然段是详写,具体原因如下。作者:毛宁 文学体裁:说明文 描写内容:清明上河图 1、第一自然段主要描写了宋朝时期手工业的繁华,商业手工业迅速发展,城市布局打破了坊与市的严格界限,出现空前的繁荣局面。为清明上河图的出现奠定了背景,具有...
《
梦回繁华
》教学设计 全国大赛一等奖
答:
2.掌握说明方法,体会其作用。品味语言3.体会文章典雅而富有韵味的语言特色。感受我国古代人民的艺术才华,增强民族自豪感。一、导入新课同学们,今天我们来学习一篇说明文,它的
题目
是《
梦回繁华
》。你能再大声地朗读一遍题目吗?(同学们声音真洪亮!)二、教学新课目标导学一:整体感知,理清说明顺序提问...
梦回繁华
的说明方法是
什么
?
答:
《
梦回繁华
》第四段所采用的说明顺序是从右至左的画面空间顺序。采用这种说明顺序的作用是对画卷内容进行详细描述。空间顺序:即按照事物空间存在的方式,或从外到内,或从上到下,或从整体到局部来加以介绍,这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体(如建筑物等),常用这种...
以
梦回繁华
为题怎么写400字?
答:
毛宁主要研究艺术史及艺术理论领域内容,研究过程中的代表论著有《龙门石窟天王力士造像——兼论中国佛教艺术的本土化与世俗化》、《
梦回繁华
》等作品。 其中,《梦回繁华》入选2017年秋季修订人教版语文八年级上册的课文。 2、《梦回繁华》赏析: 《梦回繁华》是一篇著名的文章,介绍了“梦回繁华”的主题,描绘了北宋繁荣...
20课
梦回繁华
运用了大量的四字短语
有什么
好处?
答:
连用四字短语,概括力更强,使文章语言典雅而富有韵味。生动形象的展现出清明上河图素描绘出的光景,颇具文学色彩。
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