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飞天凌空主旨归纳
在
飞天凌空
这篇课文中采用了什么写作手法有什么效果
答:
1、
飞天凌空
文中运用比喻的修辞手法,增强了作品的形象性、生动性,激发了读者丰富的想象力。2、仅一组跳水动作,记者就用了七个比喻,其中既有明喻又有暗喻,如“伴随着旋风般的空中转体三周”、“像轻盈的、笔直的箭”是明喻,“吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去”、“这位自天而降的仙女”是暗喻。敦...
课文
飞天凌空
中五句句子赏析
答:
3、轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。有一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中
凌空
翔舞的“
飞天
”。作者极有层次地描绘了一幅美丽的“飞天”画卷,从“轻轻一蹬” 到“凌空翔舞”,由“疾如流星”到“插进碧波之中”,跳水姑娘轻盈似箭...
在《
飞天凌空
》这篇课文中都采用了什么写作手法?有什么效果?
答:
飞天凌空
文中运用比喻的修辞手法,增强了作品的形象性、生动性,激发了读者丰富的想象力。1.仅一组跳水动作,记者就用了七个比喻,其中既有明喻又有暗喻,如“伴随着旋风般的空中转体三周”、“像轻盈的、笔直的箭”是明喻,“吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去”、“这位自天而降的仙女”是暗喻。敦煌...
在课文《“
飞天
”
凌空
》中,动词有哪些?这些动词有什么作用?
答:
记者则以“‘
飞天
’
凌空
”为题,比喻跳水姑娘如仙女般优美绝伦。精彩的比喻不但增加了特写的文采,而且是动作更加可视可感。文字清新优美是这篇特写的另一大特色。文中运用比喻、拟人、对照等多种修辞手段,增强了作品的形象性、生动性,调动了读者丰富的想象力。
飞天凌空
的体裁是什么
答:
飞天凌空
的体裁是新闻特写。《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》的体裁是:新闻特写。《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》是记者夏浩然、樊云芳写作的新闻,最早见于《光明日报》,这则新闻实时地记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上夺冠的情景。她站在10米高台的前沿,沉静自若,风度...
“
飞天
”
凌空
运用了哪些修辞手法?
答:
飞天凌空
文中运用比喻的修辞手法,增强了作品的形象性、生动性,激发了读者丰富的想象力。1.仅一组跳水动作,记者就用了七个比喻,其中既有明喻又有暗喻,如“伴随着旋风般的空中转体三周”、“像轻盈的、笔直的箭”是明喻,“吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去”、“这位自天而降的仙女”是暗喻。敦煌...
“
飞天
”
凌空
文中运用了什么修辞手法?
答:
1、
飞天凌空
文中运用比喻的修辞手法,增强了作品的形象性、生动性,激发了读者丰富的想象力。2、仅一组跳水动作,记者就用了七个比喻,其中既有明喻又有暗喻,如“伴随着旋风般的空中转体三周”、“像轻盈的、笔直的箭”是明喻,“吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去”、“这位自天而降的仙女”是暗喻。敦...
在“
飞天
”
凌空
的课文中的1_4段中找出比喻与拟人的句子并写出其作用...
答:
《
飞天凌空
》第二段运用了比喻的修辞手法。把吕伟比喻成敦煌壁画,比喻成被空气托住。原文(第二段): 轻舒双臂,向上高举,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。字清新优美是这篇特写的另一大特色。文...
飞天
凌云标准答案
答:
1、文章以“
飞天凌空
”为题增加了特写的文采,使动作更加具有可视性。2、写文章的难点,在于选题,那是立于何地,剑指何方的大问题。学术毕业论文之所以在大学毕业届满时写,正因为大学毕业论文,面临的是一个自己选题,这个比较难的问题。你要写好毕业论文,你就必需掌握好本专业的全部知识,你就必需...
八年级上册“
飞天
”
凌空
这篇课文改写成一则消息怎么改写
答:
(标题)
飞天
”
凌空
一一跳水姑娘吕伟夺魁 2、(导语) 中国跳水姑娘吕伟获得第9届亚运会10米跳台跳水赛金牌。3、(主体内容)新德里跳水运动馆,10米跳台跳水比赛进入白热化状态 。八名各国选手按照次序登台比赛。4轮比赛过后,中国姑娘吕伟以微弱优势排在第一。第五轮比赛,选手们纷纷上了难度。
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