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飞天凌空是一篇什么文章
飞天凌空
第二段运用了
哪些
修辞手法
答:
《
飞天凌空
》第二段运用了比喻的修辞手法。把吕伟比喻成敦煌壁画,比喻成被空气托住。原文(第二段):轻舒双臂,向上高举,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
文章
的主要内容
是什么
?
答:
1、主要内容:《“
飞天
”
凌空
——跳水姑娘吕伟夺魁记》是记者夏浩然、樊云芳写作的新闻 ,最早见于《光明日报》 。这则新闻实时地记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上夺冠的情景。2、思想情感:表达了对跳水女将的精湛技艺的赞美之情。
部编版八年级上册语文课件:《“
飞天
”
凌空
》
答:
今天,就让我们走进《“
飞天
”
凌空
》,走进曾经为国增光的亚运冠军吕伟。 2.整体感知(1)预习检测。 (2)快速浏览课文,概括本文的主要内容。 讨论并归纳:中国跳水女运动员吕伟在第xx届亚运会上,以9.5分的高分获得10米高台跳水冠军。 (3)联系人物传记相关知识,理清
文章
结构。第一部分:(1)吕伟站在10米高台,准备...
飞向太空的航程
是一篇什么
文
答:
《飞向太空的航程》
是一篇
新闻稿,作者先把结果放在
文章
的开头,也就是我国第一艘载人航天飞船于2003年10月15日上午9时在酒泉卫星发射中心发射成功。文章的导语、主体、结尾三个部分清晰明确,让读者一目了然。导语写中心事件,采用描写式和评论式的写法;接着是主体,加以阐发历史事实。这一部分是按时间...
《“
飞天
”
凌空
》教学后记
答:
《“
飞天
”
凌空
》这篇课文我是通过两个课时完成教学的。由于本文
是一篇
新闻特写,不同于前两篇课文,所以对比学习是很有必要的。 第一课时 学习文体知识,整体感知 先讲解新闻特写的文学常识。可以结合课后虚线框中的“
什么
是新闻特写”让学生自行...
飞天凌空是什么
意思?
答:
是记者夏浩然、樊云芳写作的新闻,最早见于《光明日报》。这则新闻实时地记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上夺冠的情景。运用了比喻的修辞手法,将吕伟
凌空
翔舞的姿态比喻为“凌空”“
飞天
“,生动形象地展示出吕伟在空中优美的姿态,表达了作者对吕伟的赞美之情,同时与
文章
题目相呼应。
飞天 凌空
作者按照
什么
顺序描写吕伟的跳水动作
答:
按照时间顺序来记叙的。课文分为二个部分:第一部分:(1-4)记者利用特写镜头,细致刻画吕伟跳水夺冠精彩瞬间;第二部分:(5-8)写了外国记者、观众等对吕伟精彩跳水动作的赞赏。
文章
采用了动静结合,对比烘托的写法:充分展现了吕伟的沉着冷静,坚定自信。 正面描写和侧面描写相结合的写法:更...
“
飞天凌空
”的“飞天”一词出自哪儿?
答:
《
飞天凌空
》第二段运用了比喻的修辞手法。把吕伟比喻成敦煌壁画,比喻成被空气托住。原文(第二段): 轻舒双臂,向上高举,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。字清新优美是这篇特写的另一大特色。文...
文章
分几个部分?
答:
文章
分为二层,如图:《“
飞天
”
凌空
》
是一篇
新闻特写,发表于1982年11月25日《光明日 报》,由夏浩然,樊云芳采写。仅540多字的特写。记者别具匠心地选用了百余个动词,堪称精当运用动词的新闻经典范文,30多年了,今天再来读它,依然觉得比赛像刚发生在昨天一样,现场动态感十足,是那样的真切感人,...
文章
分为几个层次?
答:
文章
分为二层,如图:《“
飞天
”
凌空
》
是一篇
新闻特写,发表于1982年11月25日《光明日 报》,由夏浩然,樊云芳采写。仅540多字的特写。记者别具匠心地选用了百余个动词,堪称精当运用动词的新闻经典范文,30多年了,今天再来读它,依然觉得比赛像刚发生在昨天一样,现场动态感十足,是那样的真切感人,...
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