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高中动词不定式的语法题
英语
动词不定式题目
?
答:
repaired.一看此题就知道意思是说手表比较旧,需要修了。汉语里之间说手表需要修了可以,但是英语中必须把手表被人修这点突出出来,所以需要用to be done,表示被修。本题填reparing也行,但是既然你说这个是
动词不定式题目
,还是填to be repaired为好。毕竟,出这题考的就是这个知识点。另外,题目中...
动词不定式
练习
答:
2010-03-11
动词不定式的
用法及
习题
4 2016-01-30 非谓语动词专项练习,动名词,动词不定式各举一个例子 2016-01-13 找豆丁网
高中
英语时态动词一篇短文章的练习。 2011-12-30 请帮我出2道动词不定式作宾语补足语的练习题 不要太难,简洁精... 3 2011-03-05 初二英语:动词不定式和动名词做宾语的练习题...
关于
动词不定式的
一个问题
答:
关于
动词不定式
省略to的情况,有一个
语法
是这样讲的:当but前面有动词do或do的其他变化形式时,but后接动词原形。如:I couldn't do anything but wait for him. 否则,but后接带to的动词不定式。如:I have no choice but to wait for him.但是,我想到一个例子:我昨晚没有看电视,而是看书。—...
动词不定式
答:
后面又有实意动词make,所以中间要加to 你这句话从
语法
角度来看没什么错误,但是要注意在表达英语要地道, have no time to do sth.是一个习惯表达,意为没时间做什么事情 3.Tom really didn't know which book to buy 这里的to buy 是
动词不定式
做后置定语修饰前面的book Tom really didn't...
几个英语选择题,帮下哈
答:
以上例句中疑问词+不定式部分,均可转换为相应的从句形式。如:①When we shall leave…③…how I could learn…经常在这种结构中使用的动词有:consider,decide,discover,explain,find out,forget,hear,know,lea rn,observe,understand,wonder等。[编辑本段][
动词不定式的语法
功能]一、作主语 动词不定式...
英语
语法
知识,周末作业是各写出3个
动词不定
时做宾语从句,宾语补足语...
答:
首先,动词不定式不能做宾语从句。其次,
动词不定式的
基本用法:①作宾语 I want 【to go out with you】.They intend 【to have a party this weekend】.②做宾语补足语 The film make me【 feel moved.】I want to have Tom 【help me with the job】.③目的状语 We come here 【to get ...
请教,
不定式
做补足语的两道高考题!
答:
2.你仔细考虑一下,make真的是在allow前发生吗?它的意思不是“生产完了,才被禁止”而是“先发布的禁止的法令,根本不允许生产”,所以不能选这个比谓语先发生的C。3.你所说的例句是一个很典型的
题目
,一般
语法
书只给成品,不会告诉你为什么这样说,但是我们可以自己导出来。在
动词不定式
做宾补的...
高中
英语
不定式
详细分析
答:
带逻辑主语的不定式:
动词不定式
可以带有自己的逻辑主语,构成方法是: for + 逻辑主语+ 不定式。 注意:逻辑主语用宾格形式, for 本身无实际意义,它只表明后面的主语从逻辑上分析是
不定式的
主语。It's necessary for us to help eachother. 我们互相帮忙是必要的。 There are much work for me to finish, 有...
高中
英语
语法
问题,关于
不定式的
主动表被动,O(∩_∩)O谢谢
答:
其实 英语中 并不存在 动词不定式 主动表被动 的情况 动词不定式 主动就是主动 被动就是被动 关键 要搞清楚
动词不定式 的
逻辑主语 是谁 所谓逻辑主语 就是不定式动作的 执行者 如 i have sth to do .不定式的逻辑主语 是句子主语 所以不定式 用主动形式 have you sth to be done ?不定式的...
动词不定式
(求问高手)
答:
动词不定式
必须要要用的,而且很重要,首先你要掌握它在句子中可以做哪些句子成分。这你知道了,然后重点是看这个句子少什么成分,就是分析句子结构了,这是做
语法题
中最重要的,必须要做这步。举例说明怎么做题 1.The teacher asked us ___so much noise.>> A .don’t make B. not make ...
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