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高中正方体中有关结论
高中
数学有哪些重要的知识点需要掌握,高考大问答题又会考哪些知识点_百 ...
答:
②在证明计算过程中常将运用转化思想,将具体问题转化 (构造) 为特殊几何体(如三棱锥、
正方体
、长方体、三棱柱、四棱柱等)中问题,并获得去解决.③如果根据已知条件,在几何
体中有
“三条直线两两垂直”,那么往往以此为基础,建立空间直角坐标系,并运用空间向量解决问题.4.直棱柱、正棱柱、平行六面体、长方体、正方...
高中
数学所有公式
答:
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高中
数学常用公式及
结论
1 元素与集合的关系: , . 2 集合 的子集个数共有 个;真子集有...69球的组合体: (1)球与长方体的组合体: 长方体的外接球的直径是长方体的体对角线长. (2)球与
正方体的
组合体:正方体的内切球的直径是正方体的...
高中
数学几何为题
答:
边长为1的正四面体的外接球球心和边长为2分之根2的
正方体的
外接球球心是一个,你可以求出正方体的外接球半径,进而求出外界球的体积,就是正四面体外界球的体积。一般是问边长为根2的正四面体,这时对应正方体的边长刚好是1,正四面体可以看成是正方体切去四个角得到的。具体你自己算,这个
结论
要...
高中
数学公式
答:
其中Ma,Mb,Mc为三角形的中线长. 平行四边形的面积=底×高 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 直径=半径×2 半径=直径÷2 圆的周长=圆周率×直径= 圆周率×半径×2 圆的面积=圆周率×半径×半径 长方体的表面积= (长×宽+长×高+宽×高)×2 长方体的体积 =长×宽×高
正方体的
表面积...
【
高中
概率题】在
正方体
八个顶点中任取四个顺次连接得到三棱锥,则所得...
答:
符合的三棱锥总数为4C8-12=70个 4C8表示8个中取4个的种数,下面类似 至少三面都是直角三角形,则有三点在一个面上,所以有(3/2+1)*4*6=60个,3/2表示3点在同平面时,4种三棱椎
中有
3中两次算到。所以P=6/7。
求
高中
数学知识点txt文件集
答:
高中
数学常用公式及常用
结论
1. 元素与集合
的
关系 , .2.德摩根公式 .3.包含关系4.容斥原理. 5.集合 的子集个数共有 个;真子集有 –1个;非空子集有 –1个;非空的真子集有 –2个.6.二次函数的解析式的三种形式(1)一般式 ;(2)顶点式 ;(3)零点式 .7.解连不等式 常有以下转化形式.8.方程 在...
高中
数学几何(必修2)问题 请详细解答
答:
在⊿MNE中NE+ME>MN ∴(CD+AB)/2>MN==>CD+AB>2MN 2.已知P是平行四边形ABCD所在
的
平面外的一点,Q是PA的中点,则直线PC和平面BDQ的位置关系为 连接BD,AC,BQ,DQ,BD,AC交于O,O是平行四边形ABCD的中心 连接OQ ∵Q是PA的中点 ∴PC//OQ OQ∈面BDQ ∴PC//面BDQ 3.在
正方体
ABCD-A1B1...
高中
数学课后经验分享
答:
在学生进入高三前,我把近两年高考理科数学常考公式及
结论
,花了两天时间总结打印给学生。要求学生在平时课余学习中逐条理解记住,以便于学生在每次周考、月考及...如在教授立体几何之前,要求学生每人用铅丝做一个
立方体的
几何模型,观察其各条棱之间的相对位置关系,各条棱与正方体对角线之间、各个侧面的对角线之间所形成...
哪里有
高中
数学知识归纳并且带有习题?
答:
②在证明计算过程中常将运用转化思想,将具体问题转化 (构造) 为特殊几何体(如三棱锥、
正方体
、长方体、三棱柱、四棱柱等)中问题,并获得去解决.③如果根据已知条件,在几何
体中有
“三条直线两两垂直”,那么往往以此为基础,建立空间直角坐标系,并运用空间向量解决问题.4.直棱柱、正棱柱、平行六面体、长方体、正方...
求
高中
数学知识点啊!!!
答:
7、全称命题、特称命题的否定是怎样的?全称命题为真需推证对所有的条件
结论
都成立,只要有一个反例就可以判断全称命题为假;特称命题只要找到使结论成立的...③
正方体
、长方
体的
外接球的直径等于其体对角线的长.七、排列、组合、二项式定理、概率统计92、选用两个原理的关键是什么?(分类还是分步)93、排列数、...
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