延安,我把你追寻的课文有什么资料?

如题所述

重点:感情朗读诗歌。
难点:理解诗歌表达的思想感情。

正音:追、茁、厦、尸、展、翅等字都是饶舌音;枣、笋、索、奏等字都是平舌音。

解词:

延河:黄河的一条支流,它流经延安。

枣园:在延安西北,距离市中心约七公里,曾是党中央所在地,毛主席《为人民服务》等著作就是在这里写的。

南泥湾:在延安南部。

杨家岭:在延安西北,距离市中心约三公里,那里有中央礼堂和中央办公楼,许多重要的会议曾在这里召开。

窑洞:就土山的山崖挖成的洞,供人居住。

土炕:是窑洞里用土坯或砖头砌成的长方台,下面有孔道同烟囱相通,可以烧火取暖。土炕可以用来睡觉,也可以坐在上面吃饭、聊天。当年的共产党人、革命战士常同老百姓睡在一个炕上,跟老百姓谈家常。

宝塔山:在延安。

航天飞机:指用火箭送上空间轨道,绕着地球飞行的飞机。

交响:指交响乐,即由管弦乐队演奏的大型乐曲,能够表达多样的变化复杂的思想感情。

电子计算机:有多种复杂的功能,在社会主义建设的各个领域发挥着重要作用。

(1)各自阅读,想想每句诗的意思,画出不理解的词语。

(2)“翩翩”、“追寻”、“昔日、”“春光”各是什么意思?(“翩翩”,形容燕子飞舞的样子。“迫寻”,跟踪寻找。“昔日”,从前。“春光”,春天的景色)为什么说“燕子”要找寻“春光”呢?(因为燕子是一种候鸟,它们春天飞到北方,秋天飞到南方。北方是寒冷的,但到了春天,就比较温暖了,大地上的一切充满了生机和活力,所以燕子要寻找春光)

(3)“茁壮”是什么意思?(健壮的意思)为什么说“小树”要寻找“雨露和太阳”呢?(因为雨露和阳光是小树成长必不可少的,所以小树要追寻雨露和阳光)

(4)这里,两个比喻所形容的事物本身没有说出来,它被省略了。你能知道被省略的事物本身是什么吗?(“燕子”、“小树”喻指“我们”;“春光”、“雨露和太阳”喻指“延安”,也就是“延安精神”)

2.阅读第二节诗。

这一节用最有代表性的几个事物来描写延安。

(1)第—句“追寻你,延安叮咚的流水。”延河流经延安,当年人们常在延河边上散步,讨论革命的道理。讲“叮咚的流水”,实际上就是讲什么?(讲人们在延安度过的革命岁月)

(2)第二句“追寻你,枣园梨花的清香。”当年毛主席所住的窑洞前面有几株梨树,开花时发出清香。讲“梨花的清香”,实际上讲的是什么?(讲毛主席等中央领导同志在这里从事的革命活动)

(3)第三句“追寻你,南泥湾开荒的镢头。”当年八路军120师359旅响应党中央的号召南泥湾垦荒种粮,开展大生产运动,著名的歌曲《南泥湾》就是歌颂359旅的。讲“开荒的镢头”,实际上就是讲什么?(讲大生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神)

(4)第四句“追寻你,杨家岭讲话的会场。”延安文艺座谈会于1942年5月在杨家岭中央办公楼的会议室召开,毛主席在会上发表了重要讲话。中国共产党第七次全国代表大会于1945年4月在中央大礼堂举行,毛主席在会上作了题为《论联合政府》的著名报告。讲“讲话的会场”,实际上就是讲什么?(讲当年党中央和毛主席对中国革命的正确领导)

(5)这一节连用了四个“追寻你”,先说“你”,再说“你”所代表的事物。

这样写有什么好处?(好像和这些事物在当面说话,显得非常亲切)

(6)指导有感情地朗渎第二节诗。

3.第一、二节诗主要写什么?(写对延安精神的追寻)

(六)阅读第三、四节诗。

1.阅读第三节诗。

(1)这里的“高楼大厦”和“家用电器”代表什么¨代表现代化)“雨后春笋”和“满目琳琅”各是什么意思?(“雨后春笋”表示下雨后竹笋长得很多很快,这里比喻高楼大厦大量出现。“满目琳琅”,“琳琅”是美玉,比喻优美珍贵的东西。这里“满日琳琅”形容家用电器,如各种收录机、电视机、电冰箱、洗衣机数量很多,质量很好)

(2)“破旧的茅屋”代表什么(代表贫穷的生活条件)为什么说“永远告别了”?(由于经济的发展,生活条件的现代化,这种贫穷的生活一去不复返了,所以说“永远告别了”)“延安窑洞温暖的土炕”指什么?(指革命战争年代那种亲密的军民关系、党群关系,那种火热的斗争生活)“忘不了”就是不应该忘记,“忘不了”和“永远告别”,形成了鲜明的对照。

(3)指导有感情地朗读这一节诗。

2.阅读第四节诗。

(1)“航天飞机”和“电子计算机”代表什么?(代表现代化)“宇宙”和“奥秘”各是什么意思?(“宇宙”指包括地球及其他一切天体的无限空间。“奥秘”,奥妙神秘)第一句是什么意思?(有了航天飞机,我们就能更好地探索宇宙的奥秘)第二句讲什么?(电子计算机在社会主义建设的各个领域发挥着重要的作用,仿佛在奏出美妙的交响乐)

(2)“老牛破车”代表什么?(代表过去落后的生产条件.效率很低,速度很慢)“毫不犹豫”是什么意思?(是非常坚决的意思)第三句讲什么?(我们’坚决丢掉了这种落后的生产条件)“脊梁”指什么?(指脊背)“宝塔山顶天立地的脊梁”,从字面上看是什么意思?(延安的宝塔山,高耸入云,顶天立地,恰如脊梁—般)从深一层看是什么意思?(宝塔山代表延安,也代表延安精神,它是我们民族的精神支柱、精神脊梁,是我们绝不能丢的)跟第三节里“永远告别”与“忘不了”形成鲜明的对照一样,这节里“毫不犹豫丢掉”与“不能丢”也形成鲜明的对照。

2.第三节“永远告别”与“忘不了”形成鲜明对照;第四节“毫不犹豫丢掉”与“不能丢”也形成了鲜明对照,这旦担测杆爻访诧诗超涧样反复写为了说明什么?(说明落后的生产、生活条件要改变.但延安的革命精神要发扬)

4.这两节诗主要写什么?(写实现现代化需要延安精神)

(七)阅读第五、六节诗

1.阅读第五节诗。

这一节主要从反面说,即:如果失去了延安精神怎么样。

(1)“延安精神”主要包含那些内容(全心全意为人民服务的精神,为崇高理想献身的精神,革命队伍内互相关心、互相爱护的精神,自力更生、艰苦奋斗的精神)

(2)“灿烂辉煌”和“灵魂”、“翅膀”各是什么意思?(“灿烂辉煌”形容延安精神光芒四射,崇高伟大。“灵魂”指思想。“展翅”,张开翅膀)

(3)“怎样向美好的未来展翅飞翔”这是什么句?(反问句)连着上面两句,讲的是什么意思?(如果我们丧失了延安精神,就会变成没有灵魂的人,也就是活死人。这样的人当然不可能向美好的未来展翅飞翔)

(4)指导有感情地朗读这一节诗。

2.阅读第六节诗。

这一节主要从正面说,即:为什么要追寻延安精神。

(1)开头一句“延安,我把你追寻”点了题。接下去的三句,每句都有两个“追寻”。前后两个“追寻”相互关系怎样?(后面一个“迫寻”是前面一个“迫寻”的进—步说明:“金色的理想”说明“信念”,“明媚的阳光”说明“温暖”,“火红的太阳”说明“光明”)

(2)追寻延安就是迫寻什么?(就是追寻信念、温暖、光明)信念、温暖、光明实际包含的内容有哪些?(就是上面已经说的“四个精神”)

(3)指导有感情地朗读这一节诗。

3.第五、六节诗主要写什么?(写追寻延安精神的重要性)

(八)说一说这一节课的中心思想

诗歌通过对延安精神的歌颂,抒发了作者追寻延安精神的迫切心情。

全诗押的是ang韵,每节诗二、四两句末尾的一个字都押有ang韵读的时候要很自然地适当加以突出,听起来才声韵铿锵。
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第1个回答  2021-12-11

1.延安在哪里?

延安市,简称“延”,陕西省地级市,位于陕西省北部,地处黄河中游,黄土高原的中南地区,省会西安以北371千米。北连榆林,南接关中咸阳、铜川、渭南三市,东隔黄河与山西临汾、吕梁相望,西邻甘肃庆阳。总面积37037平方千米,被誉为“三秦锁钥,五路襟喉”。

延安古称肤施、延州,是中华民族重要的发祥地,人文始祖黄帝曾居住在这一带,是天下第一陵——中华民族始祖黄帝的陵寝:黄帝陵所在地,是民族圣地、中国革命圣地,国务院首批公布的国家历史文化名城。民国二十四年(1935年)10月,中共中央和中央红军顺利到达吴起镇,延安成为中国革命的落脚点和出发点,是全国革命根据地城市中旧址保存规模最大、数量最多、布局最为完整的城市。党中央和毛主席等老一辈革命家在这里生活战斗了十三个春秋,领导了抗日战争和解放战争,培育了延安精神,是全国爱国主义、革命传统和延安精神三大教育基地。延安是“双拥运动”发祥地,中国优秀旅游城市,有着“中国革命博物馆城”的美誉。境内有各类文物遗址点8545处,其中革命遗址445处。

截至2019年,延安市下辖2个市辖区、10个县、代管1个县级市,常住人口225.57万人,城镇化率64.07%。2020年10月,被评为全国双拥模范城(县)。

2.镢头是什么

镢头(jué tóu),是指刨地的一种农具,主要用来挖坑和松土,头部是铁制的,由生铁高温锻制而成,握柄是木质的。

 

木制的作为用手握住的部分,就像我们所拿的铁锹的后部,铁制部分一头有一个圆环扣在木制部分上面,铁制部分的另一头比较锋利。形状大体与锄头差不多。使用时两手一前一后,在前一手用力向下刨,可将土挖起。但是用时需小心,不然手会被割伤。刨土的一种工具。

3.土炕是什么

土炕,北方农村用土坯或砖砌成的睡觉用的长方台。上面铺席,下面有孔道,跟烟囱相通,可以烧火取暖。炕的边上通常会有个灶台,可以用来烧水,但一般不会拿来炒菜。

由于北方天气变化大,所以土炕的特点就是冬暖夏凉,不会出现南方的一个小朋友给大人“暖被窝”的现象,但是要注意的是,北方大多数人都火气旺,因此外地人来睡火炕时常会出现流鼻血的现象。

※4.南泥湾开荒

南泥湾是位于延安城东南45公里处的一条狭窄溪谷,此地野兽出没,杳无人烟。 1941年春,由于当时国民党反动派对陕甘宁边区及抗日根据地实行经济封锁,所以,中共中央命令八路军三五九旅进驻南泥湾,实行屯垦,生产自救。没有房,自己动手挖窑洞;没有菜,挖野菜吃;没有工具,就自制锄、铲,他们以惊人的毅力,在荒山野岭种上了庄稼。短短的三年,由王震旅长率领的三五九旅发扬“自力更生,艰苦奋斗”的革命精神,把荆棘遍野、荒无人烟的南泥湾变成“处处是庄稼,遍地是牛羊”的陕北好江南。

※5.杨家岭讲话

“杨家岭讲话”就是《在延安文艺座谈会上的讲话》。

1938年11月至1947年3月,毛泽东等中央领导在陕西延安杨家岭居住和办公,当时是中共中央机关的所在地。这期间,中共中央继续指挥抗日战争敌后战场并领导了解放战争,领导了大生产运动和整风运动,召开了党的“七大”和延安文艺座谈会。

1942年5月,毛泽东在延安文艺座谈会上发表了重要讲话,后来被命名为《在延安文艺座谈会上的讲话》,奠定了“文艺是要为工农群众服务”的文艺路线,并影响着中国文学之后几十年的发展。

第2个回答  2021-12-10
重点:感情朗读诗歌。
难点:理解诗歌表达的思想感情。
正音:追、茁、厦、尸、展、翅等字都是饶舌音;枣、笋、索、奏等字都是平舌音。
解词:
延河:黄河的一条支流,它流经延安。
枣园:在延安西北,距离市中心约七公里,曾是党中央所在地,毛主席《为人民服务》等著作就是在这里写的。
南泥湾:在延安南部。
杨家岭:在延安西北,距离市中心约三公里,那里有中央礼堂和中央办公楼,许多重要的会议曾在这里召开。
窑洞:就土山的山崖挖成的洞,供人居住。
土炕:是窑洞里用土坯或砖头砌成的长方台,下面有孔道同烟囱相通,可以烧火取暖。土炕可以用来睡觉,也可以坐在上面吃饭、聊天。当年的共产党人、革命战士常同老百姓睡在一个炕上,跟老百姓谈家常。
宝塔山:在延安。
航天飞机:指用火箭送上空间轨道,绕着地球飞行的飞机。
交响:指交响乐,即由管弦乐队演奏的大型乐曲,能够表达多样的变化复杂的思想感情。
电子计算机:有多种复杂的功能,在社会主义建设的各个领域发挥着重要作用。
(1)各自阅读,想想每句诗的意思,画出不理解的词语。
(2)“翩翩”、“追寻”、“昔日、”“春光”各是什么意思?(“翩翩”,形容燕子飞舞的样子。“迫寻”,跟踪寻找。“昔日”,从前。“春光”,春天的景色)为什么说“燕子”要找寻“春光”呢?(因为燕子是一种候鸟,它们春天飞到北方,秋天飞到南方。北方是寒冷的,但到了春天,就比较温暖了,大地上的一切充满了生机和活力,所以燕子要寻找春光)
(3)“茁壮”是什么意思?(健壮的意思)为什么说“小树”要寻找“雨露和太阳”呢?(因为雨露和阳光是小树成长必不可少的,所以小树要追寻雨露和阳光)
(4)这里,两个比喻所形容的事物本身没有说出来,它被省略了。你能知道被省略的事物本身是什么吗?(“燕子”、“小树”喻指“我们”;“春光”、“雨露和太阳”喻指“延安”,也就是“延安精神”)
2.阅读第二节诗。
这一节用最有代表性的几个事物来描写延安。
(1)第—句“追寻你,延安叮咚的流水。”延河流经延安,当年人们常在延河边上散步,讨论革命的道理。讲“叮咚的流水”,实际上就是讲什么?(讲人们在延安度过的革命岁月)
(2)第二句“追寻你,枣园梨花的清香。”当年毛主席所住的窑洞前面有几株梨树,开花时发出清香。讲“梨花的清香”,实际上讲的是什么?(讲毛主席等中央领导同志在这里从事的革命活动)
(3)第三句“追寻你,南泥湾开荒的镢头。”当年八路军120师359旅响应党中央的号召南泥湾垦荒种粮,开展大生产运动,著名的歌曲《南泥湾》就是歌颂359旅的。讲“开荒的镢头”,实际上就是讲什么?(讲大生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神)
(4)第四句“追寻你,杨家岭讲话的会场。”延安文艺座谈会于1942年5月在杨家岭中央办公楼的会议室召开,毛主席在会上发表了重要讲话。中国共产党第七次全国代表大会于1945年4月在中央大礼堂举行,毛主席在会上作了题为《论联合政府》的著名报告。讲“讲话的会场”,实际上就是讲什么?(讲当年党中央和毛主席对中国革命的正确领导)
(5)这一节连用了四个“追寻你”,先说“你”,再说“你”所代表的事物。
这样写有什么好处?(好像和这些事物在当面说话,显得非常亲切)
(6)指导有感情地朗渎第二节诗。
3.第一、二节诗主要写什么?(写对延安精神的追寻)
(六)阅读第三、四节诗。
1.阅读第三节诗。
(1)这里的“高楼大厦”和“家用电器”代表什么¨代表现代化)“雨后春笋”和“满目琳琅”各是什么意思?(“雨后春笋”表示下雨后竹笋长得很多很快,这里比喻高楼大厦大量出现。“满目琳琅”,“琳琅”是美玉,比喻优美珍贵的东西。这里“满日琳琅”形容家用电器,如各种收录机、电视机、电冰箱、洗衣机数量很多,质量很好)
(2)“破旧的茅屋”代表什么(代表贫穷的生活条件)为什么说“永远告别了”?(由于经济的发展,生活条件的现代化,这种贫穷的生活一去不复返了,所以说“永远告别了”)“延安窑洞温暖的土炕”指什么?(指革命战争年代那种亲密的军民关系、党群关系,那种火热的斗争生活)“忘不了”就是不应该忘记,“忘不了”和“永远告别”,形成了鲜明的对照。
(3)指导有感情地朗读这一节诗。
2.阅读第四节诗。
(1)“航天飞机”和“电子计算机”代表什么?(代表现代化)“宇宙”和“奥秘”各是什么意思?(“宇宙”指包括地球及其他一切天体的无限空间。“奥秘”,奥妙神秘)第一句是什么意思?(有了航天飞机,我们就能更好地探索宇宙的奥秘)第二句讲什么?(电子计算机在社会主义建设的各个领域发挥着重要的作用,仿佛在奏出美妙的交响乐)
(2)“老牛破车”代表什么?(代表过去落后的生产条件.效率很低,速度很慢)“毫不犹豫”是什么意思?(是非常坚决的意思)第三句讲什么?(我们’坚决丢掉了这种落后的生产条件)“脊梁”指什么?(指脊背)“宝塔山顶天立地的脊梁”,从字面上看是什么意思?(延安的宝塔山,高耸入云,顶天立地,恰如脊梁—般)从深一层看是什么意思?(宝塔山代表延安,也代表延安精神,它是我们民族的精神支柱、精神脊梁,是我们绝不能丢的)跟第三节里“永远告别”与“忘不了”形成鲜明的对照一样,这节里“毫不犹豫丢掉”与“不能丢”也形成鲜明的对照。
2.第三节“永远告别”与“忘不了”形成鲜明对照;第四节“毫不犹豫丢掉”与“不能丢”也形成了鲜明对照,这旦担测杆爻访诧诗超涧样反复写为了说明什么?(说明落后的生产、生活条件要改变.但延安的革命精神要发扬)
4.这两节诗主要写什么?(写实现现代化需要延安精神)
(七)阅读第五、六节诗
1.阅读第五节诗。
这一节主要从反面说,即:如果失去了延安精神怎么样。
(1)“延安精神”主要包含那些内容(全心全意为人民服务的精神,为崇高理想献身的精神,革命队伍内互相关心、互相爱护的精神,自力更生、艰苦奋斗的精神)
(2)“灿烂辉煌”和“灵魂”、“翅膀”各是什么意思?(“灿烂辉煌”形容延安精神光芒四射,崇高伟大。“灵魂”指思想。“展翅”,张开翅膀)
(3)“怎样向美好的未来展翅飞翔”这是什么句?(反问句)连着上面两句,讲的是什么意思?(如果我们丧失了延安精神,就会变成没有灵魂的人,也就是活死人。这样的人当然不可能向美好的未来展翅飞翔)
(4)指导有感情地朗读这一节诗。
2.阅读第六节诗。
这一节主要从正面说,即:为什么要追寻延安精神。
(1)开头一句“延安,我把你追寻”点了题。接下去的三句,每句都有两个“追寻”。前后两个“追寻”相互关系怎样?(后面一个“迫寻”是前面一个“迫寻”的进—步说明:“金色的理想”说明“信念”,“明媚的阳光”说明“温暖”,“火红的太阳”说明“光明”)
(2)追寻延安就是迫寻什么?(就是追寻信念、温暖、光明)信念、温暖、光明实际包含的内容有哪些?(就是上面已经说的“四个精神”)
(3)指导有感情地朗读这一节诗。
3.第五、六节诗主要写什么?(写追寻延安精神的重要性)
(八)说一说这一节课的中心思想
诗歌通过对延安精神的歌颂,抒发了作者追寻延安精神的迫切心情。
全诗押的是ang韵,每节诗二、四两句末尾的一个字都押有ang韵读的时候要很自然地适当加以突出,听起来才声韵铿锵。本回答被网友采纳
第3个回答  2021-12-14
难点:理解诗歌表达的思想感情。
正音:追、茁、厦、尸、展、翅等字都是饶舌音;枣、笋、索、奏等字都是平舌音。
解词:
延河:黄河的一条支流,它流经延安。
枣园:在延安西北,距离市中心约七公里,曾是党中央所在地,毛主席《为人民服务》等著作就是在这里写的。
南泥湾:在延安南部。
杨家岭:在延安西北,距离市中心约三公里,那里有中央礼堂和中央办公楼,许多重要的会议曾在这里召开。
窑洞:就土山的山崖挖成的洞,供人居住。
土炕:是窑洞里用土坯或砖头砌成的长方台,下面有孔道同烟囱相通,可以烧火取暖。土炕可以用来睡觉,也可以坐在上面吃饭、聊天。当年的共产党人、革命战士常同老百姓睡在一个炕上,跟老百姓谈家常。
宝塔山:在延安。
航天飞机:指用火箭送上空间轨道,绕着地球飞行的飞机。
交响:指交响乐,即由管弦乐队演奏的大型乐曲,能够表达多样的变化复杂的思想感情。
电子计算机:有多种复杂的功能,在社会主义建设的各个领域发挥着重要作用。
(1)各自阅读,想想每句诗的意思,画出不理解的词语。
(2)“翩翩”、“追寻”、“昔日、”“春光”各是什么意思?(“翩翩”,形容燕子飞舞的样子。“迫寻”,跟踪寻找。“昔日”,从前。“春光”,春天的景色)为什么说“燕子”要找寻“春光”呢?(因为燕子是一种候鸟,它们春天飞到北方,秋天飞到南方。北方是寒冷的,但到了春天,就比较温暖了,大地上的一切充满了生机和活力,所以燕子要寻找春光)
(3)“茁壮”是什么意思?(健壮的意思)为什么说“小树”要寻找“雨露和太阳”呢?(因为雨露和阳光是小树成长必不可少的,所以小树要追寻雨露和阳光)
(4)这里,两个比喻所形容的事物本身没有说出来,它被省略了。你能知道被省略的事物本身是什么吗?(“燕子”、“小树”喻指“我们”;“春光”、“雨露和太阳”喻指“延安”,也就是“延安精神”)
2.阅读第二节诗。
这一节用最有代表性的几个事物来描写延安。
(1)第—句“追寻你,延安叮咚的流水。”延河流经延安,当年人们常在延河边上散步,讨论革命的道理。讲“叮咚的流水”,实际上就是讲什么?(讲人们在延安度过的革命岁月)
(2)第二句“追寻你,枣园梨花的清香。”当年毛主席所住的窑洞前面有几株梨树,开花时发出清香。讲“梨花的清香”,实际上讲的是什么?(讲毛主席等中央领导同志在这里从事的革命活动)
(3)第三句“追寻你,南泥湾开荒的镢头。”当年八路军120师359旅响应党中央的号召南泥湾垦荒种粮,开展大生产运动,著名的歌曲《南泥湾》就是歌颂359旅的。讲“开荒的镢头”,实际上就是讲什么?(讲大生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神)
(4)第四句“追寻你,杨家岭讲话的会场。”延安文艺座谈会于1942年5月在杨家岭中央办公楼的会议室召开,毛主席在会上发表了重要讲话。中国共产党第七次全国代表大会于1945年4月在中央大礼堂举行,毛主席在会上作了题为《论联合政府》的著名报告。讲“讲话的会场”,实际上就是讲什么?(讲当年党中央和毛主席对中国革命的正确领导)
(5)这一节连用了四个“追寻你”,先说“你”,再说“你”所代表的事物。
这样写有什么好处?(好像和这些事物在当面说话,显得非常亲切)
(6)指导有感情地朗渎第二节诗。
3.第一、二节诗主要写什么?(写对延安精神的追寻)
(六)阅读第三、四节诗。
1.阅读第三节诗。
(1)这里的“高楼大厦”和“家用电器”代表什么¨代表现代化)“雨后春笋”和“满目琳琅”各是什么意思?(“雨后春笋”表示下雨后竹笋长得很多很快,这里比喻高楼大厦大量出现。“满目琳琅”,“琳琅”是美玉,比喻优美珍贵的东西。这里“满日琳琅”形容家用电器,如各种收录机、电视机、电冰箱、洗衣机数量很多,质量很好)
(2)“破旧的茅屋”代表什么(代表贫穷的生活条件)为什么说“永远告别了”?(由于经济的发展,生活条件的现代化,这种贫穷的生活一去不复返了,所以说“永远告别了”)“延安窑洞温暖的土炕”指什么?(指革命战争年代那种亲密的军民关系、党群关系,那种火热的斗争生活)“忘不了”就是不应该忘记,“忘不了”和“永远告别”,形成了鲜明的对照。
(3)指导有感情地朗读这一节诗。
2.阅读第四节诗。
(1)“航天飞机”和“电子计算机”代表什么?(代表现代化)“宇宙”和“奥秘”各是什么意思?(“宇宙”指包括地球及其他一切天体的无限空间。“奥秘”,奥妙神秘)第一句是什么意思?(有了航天飞机,我们就能更好地探索宇宙的奥秘)第二句讲什么?(电子计算机在社会主义建设的各个领域发挥着重要的作用,仿佛在奏出美妙的交响乐)
(2)“老牛破车”代表什么?(代表过去落后的生产条件.效率很低,速度很慢)“毫不犹豫”是什么意思?(是非常坚决的意思)第三句讲什么?(我们’坚决丢掉了这种落后的生产条件)“脊梁”指什么?(指脊背)“宝塔山顶天立地的脊梁”,从字面上看是什么意思?(延安的宝塔山,高耸入云,顶天立地,恰如脊梁—般)从深一层看是什么意思?(宝塔山代表延安,也代表延安精神,它是我们民族的精神支柱、精神脊梁,是我们绝不能丢的)跟第三节里“永远告别”与“忘不了”形成鲜明的对照一样,这节里“毫不犹豫丢掉”与“不能丢”也形成鲜明的对照。
2.第三节“永远告别”与“忘不了”形成鲜明对照;第四节“毫不犹豫丢掉”与“不能丢”也形成了鲜明对照,这旦担测杆爻访诧诗超涧样反复写为了说明什么?(说明落后的生产、生活条件要改变.但延安的革命精神要发扬)
4.这两节诗主要写什么?(写实现现代化需要延安精神)
(七)阅读第五、六节诗
1.阅读第五节诗。
这一节主要从反面说,即:如果失去了延安精神怎么样。
(1)“延安精神”主要包含那些内容(全心全意为人民服务的精神,为崇高理想献身的精神,革命队伍内互相关心、互相爱护的精神,自力更生、艰苦奋斗的精神)
(2)“灿烂辉煌”和“灵魂”、“翅膀”各是什么意思?(“灿烂辉煌”形容延安精神光芒四射,崇高伟大。“灵魂”指思想。“展翅”,张开翅膀)
(3)“怎样向美好的未来展翅飞翔”这是什么句?(反问句)连着上面两句,讲的是什么意思?(如果我们丧失了延安精神,就会变成没有灵魂的人,也就是活死人。这样的人当然不可能向美好的未来展翅飞翔)
(4)指导有感情地朗读这一节诗。
2.阅读第六节诗。
这一节主要从正面说,即:为什么要追寻延安精神。
(1)开头一句“延安,我把你追寻”点了题。接下去的三句,每句都有两个“追寻”。前后两个“追寻”相互关系怎样?(后面一个“迫寻”是前面一个“迫寻”的进—步说明:“金色的理想”说明“信念”,“明媚的阳光”说明“温暖”,“火红的太阳”说明“光明”)
(2)追寻延安就是迫寻什么?(就是追寻信念、温暖、光明)信念、温暖、光明实际包含的内容有哪些?(就是上面已经说的“四个精神”)
(3)指导有感情地朗读这一节诗。
3.第五、六节诗主要写什么?(写追寻延安精神的重要性)
(八)说一说这一节课的中心思想
诗歌通过对延安精神的歌颂,抒发了作者追寻延安精神的迫切心情。
全诗押的是ang韵,每节诗二、四两句末尾的一个字都押有ang韵读的时候要很自然地适当加以突出,听起来才声韵铿锵。
编辑于 2019-11-25
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19条评论
彩虹糖甜蜜13
不错,讲的很详细
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延安,我把你追寻的主要内容
主要内容是对延安,枣园,南泥湾等具体事物的歌颂,间接讴歌了延安精神,抒发了追寻延安精神的迫切心情,强调了在新时期继承和放扬延安精神的重要性。 延安精神既体现了共产党人的高尚品质和崇高理想,又凝聚了中华民族的传统美德和英雄气概。在我们建设现代化社会主义强国的进程中,延安精神更要发扬光大,在物质生活水平不断提高的情况下,更要提高精神生活的质量。 扩展资料全诗共六节:第一、二节写追求延安精神的急切心理;第三、四节写实现现代化需要延安精神;第五、六节写继承、发扬延安精神的重大意义。 这首诗抒发了诗人继承、发扬延安精神的迫切心情。全诗共六节。第一、二节写追求延安精神的急切心理;第三、四节写实现现代化需要延安精神;第五、六节写继承、发扬延安精神的重大意义。 延安精神,简单地说,就是中国人民在艰苦的革命斗争中形成的革命精神,如,全心全意为人民服务的精神,为革命事业勇于献身的精神,自力更生、艰苦奋斗的精神。 诗中“航天飞机”和“电子计算机”代表(新科技;现代化事物);“宇宙’代表(宇宙般无限的世界,无限的空间);“老牛破车”代表(过去的落后平常);“脊梁”代表(延安的精神)。作者要追寻的实际上是指(延安的精神)。
2294赞·19,275浏览2019-09-08
延安我把你追寻这篇文章中诗中多次提到追寻是在追寻什么?
延安我把你追寻》是一首新体诗,抒发了追寻延安精神的迫切的心情。诗的一、二两节写对于延安精神的追寻,三、四两节写实现现代化需要延安精神,五、六两节写追寻延安精神的重要意义。开头一句“延安,我把你追寻”点了题目。接下去的三句,每句都有两个“追寻”,后面一个“追寻”是对前面一个“追寻”的进一步说明:“金色的理想”说明“信念”,“明媚的春光”说明“温暖”,“火红的太阳”说明“光明”。追寻,就是追寻信念、温暖、光明,这里的追寻是指延安精神。 追寻祖国的未来,追寻延安的未来。 延安喻指革命先列为新中国建立抛头颅撒热血的精神,舍小家顾大家,为树起中华民族脊梁而奋勇前行,不计个人得失,将中华民族的优良传统、革命精神表现至淋漓尽致,让后辈永远仰望其项背,从而为中华子孙指明前进的方向,鼓舞有志向的中华子孙不忘初衷 努力进取,踏寻中华民族另一高峰! 编辑于 2019-12-10 查看全部16个回答 零售_包邮到家_货到付款 值得一看的教辅相关信息推荐 拼多多限时折扣,全场包邮!品质好物一折起,畅想底价1元抢!一折起,不用9块9,一元也包邮,新颖拼团模式打破价格壁垒! 上海寻梦信息技术有限公司广告 私有云引领者:九州云-500+用户认可值得信赖的合作伙伴 值得一看的网络大学相关信息推荐 九州云私有云,秉承“开源。赋能变革”的理念,为金融,电力,运营商等500+用户提供云服务 浙江九州云信息科技有限公司广告
214赞·4,096浏览2020-11-19
24延安,我把你追寻,的资料?
延安是革命的胜地。是爱国主义教育基地,是千万人心目当中最红的那颗心。
22赞·422浏览2019-12-17
延安,我把你追寻的课文有什么资料? — 找答案,就来「问一问」
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延安,我把你追寻的资料?
《延安,我把你追寻》 像翩翩归来的燕子, 在追寻昔日的春光; 像茁壮成长的小树, 在追寻雨露和太阳。 追寻你,延河叮咚的流水, 追寻你,枣园梨花的清香。 追寻你,南泥湾开荒的镢头, 追寻你,杨家岭讲话的会场。 一排排高楼大厦像雨后春笋, 一件件家用电器满目琳琅; 我们永远告别了破旧的茅屋。
第4个回答  2019-12-31
作者选取了延河、枣园、南泥湾、杨家岭四个具有代表性的地方,来表现延安精神这四个地方,代表了延安精神即全心全意为人民服务的精神,自力更生艰苦奋斗的精神,力争上球永不满足的精神。本回答被网友采纳