使用MP3或MP4对小学生和对中学生的利与弊

请详细的罗列出使用MP3,MP4对小学生的利与弊以及和对中学生的利与弊!

呵呵,用了一些时间帮你找了一些资料,希望能对你有用,:)

优点:压缩比高,音质较好,制作简单,交流方便。
音质是所有中学生关心的一个焦点。虽然MP3对原始信号进行了高压缩比处理,但因为去除的在多是一些无关紧要的信号,因此单纯从听感上说,MP3压缩几乎对音质没有影响。事实上,制作精良的MP3音乐碟,在专门的数字随身听中播放。完全可以达到普通CD唱机播放CD唱片的音质水平。但最吸引人的还是MP3制作和交流上的方便。只要有一台电脑,就可将CD节目录入电脑硬盘,然后压制成MP3格式。也可直接从Internet网上下载MP3音乐,网上有取之不尽的MP3音乐。还可把你自己制作的MP3音乐上网交流。良好的音质和丰富的节目源将使MP3成为最佳的大众音乐媒体。许多中学生在总是会在忙碌的学习中找出空闲来享受音乐所代来的快感。

缺点:1、关于关节炎:“长时间按MP3或手机键盘的按钮会引发手指腱鞘炎,长期打字和使用电脑也会诱发腱鞘 炎和腕管综合征。”解放军306医院骨科主任海涌提醒大家,如果手指长时间进行一种姿势的活动,可能诱发手指腱鞘炎。 MP3常可以播很多首不同歌曲,但浏览曲目以及选择播放时,用者却不断重复拇指动作。英国脊椎神经医学协会专家警告说:“用拇指控制按钮一点都不自然,每一下操作实际上正是把拇指两边的关节分开,使拇指或其他手指发炎,甚至于可以令疼痛蔓延至手肘或颈部。” 健康专家还预测,随着MP3的越来越普遍,预计未来患上手指腱鞘炎或重复性压力损伤症的人会增加。

2、MP3能影响视力:对于MP3能看电子书或者彩屏MP3看MTV的情况,更是让中学生兴奋不已,因为中学得课程多,很少有时间看电视电影,像有些学生比较喜欢看NBA的,经常都会关注,却苦于没时间,所以MP3的此项功能颇受中学生关注,但是其带来的视力损害是不容小觑的。 MP3的屏幕一般都比较小,而加上屏幕的光线不均,肯定会导致阅读者的视觉疲劳,最终产生眼部疾病。尽量避免在不稳定光线,过暗或过亮的光线下进行阅读。字体尽量设置的比较大,让眼镜容易阅读。减少用MP3阅读时间,最好在MP3稳定的时候阅读。 彩屏MP3看MTV,有些产品对人的眼睛损害更加直接。其实这种MP3大部分并不是真正的MP4。15FPS的视频播放常时间观看对使用者的眼睛是有害的,就像看频闪画面,正常情况下注视一会就会发晕。 省人民医院耳鼻喉科主任、副主任医师肖旭平指出,使用MP3、随身听等耳机时,调节声音过大、每次听的时间过长会震荡内淋巴液,影响听觉神经,植物神经功能也会紊乱,除了耳鸣,严重的还会失眠、月经失调等。

3、常用MP3“伤耳朵”: 就在人们为MP3所带来的美妙音乐所陶醉的时候,它本身所潜在的危害也越来越显露了出来。MP3对人耳的损伤已经得到了很多专家的证实。据第四军医大学口腔医院的有关专家介绍,长时间听MP3使越来越多的年轻人听力受损,用耳机长时间听音乐,会对听觉神经的末梢产生刺激,引起听觉神经异常兴奋,容易造成听觉疲劳,加上耳机接近鼓膜,能将声音信号提高9分贝左右,时间长了会对耳膜造成伤害,轻度“重听”,中度以上就耳聋。

4、影响学习:有学生有时上课觉得老师说的很无聊,所以就会像找点事情做,所以MP3当然是他们的首选了,因为他们觉得这样既可以得到音乐上的享受,又不会觉得无聊。这样长期以久,就会影响到学生得学业。
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第1个回答  2014-02-20
MP3,MP4的普遍普及可对小学生中学生的自信和学习功能利用.
弊是过份沉迷导致学习下降.
第2个回答  2014-02-20
我觉得是弊大于利,虽然可以用它来学习英语,但是那只是初中,我也是中学生,在我身边的人根本就没有用mp3来学习的,而且都是用学习的时间来玩mp3,
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