家长会发言稿 提几条好内容(关于学习的)

如题所述

尊敬的家长:
  大家好!首先感谢大家百忙之中来参加家长会,感谢家长对学校及老师工作的极大支持与理解,也感谢大家对孩子的教育与培养。今天我们召开班会主要是为了了解孩子在家里的情况,也让大家了解一下孩子在学校的情况,以便于以后能有的放矢的进行教育。
  首先,我介绍一下班级情况。大家都知道我们的孩子在升学的时候又进行了分班,并且由四个班合并为三个班,我班共有44位同学,男女各22人。这与平行班级比较,男生偏多,但一开始接手这个班级的时候,我就对所有同学尤其是男生说:“男生多其实是一个优势,因为老师可以肯定没有一个男生对学习下了百分之百的时间与精力,这就说明我们的班级潜力非常大。”但实际上我也深知,自己肩上的担子很重,因为以多年的班主任经验可知,我们学校的男生明显不如女生的发展,因为他们都很淘气,要么就偏科,要么就有很多不良习惯,这对班级管理来说是很头疼的事,因为任何良好习惯的养成都不是一天半日的事,这需要时间,可是学校的考评却不考虑这些。但是既然领导信任我,让我担当班主任,就决不能一味的抱怨,因此我主要是给学生鼓劲,而且长期以来,我都认为我们不能只看孩子现在的情况,我们应着眼于孩子的长远发展。一个永远不犯错误的孩子是很少有的,犯了错误能及时改正这也是很好的。这与我们学校的育人原则是相应的,品德教育是一生的事,良好的品德与良好的学习习惯、吃苦耐劳的品质与单纯的好成绩相比,我觉得前者更重要。所以去年我要求学生以“天生我才必有用”的态度积极乐观的对待生活,以“善良、谦虚、惜时、拼搏”作为学生的人生追求,并以此作为班训。今年我的班训是“品求优秀,学争一流”。希望每一个孩子都能认真对待自己的生活,仔细思考自己的人生。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。
  因此我要谈的下一个问题是有关孩子的思想品行及习惯的。开学半个学期了,孩子们的集体荣誉感都很强,但是个别男生由于以往的不良习惯导致经常性的违反纪律。看待这个问题,我一直认为,不可能要求孩子永远不犯错误,但是总以各种借口来做托词的话,就会产生一些逃避思想,因此我们也不能因此而姑息纵容孩子,所以希望家长能在平时发现不良习惯的时候就及时予以批评指正,否则孩子还以为好玩进而成为不良行为。主要违反纪律的情况虽然是一些小事,比如说脏话、衣冠不整、边走边吃等,但一定要让孩子知道小也可以发展成大,一屋不扫无以扫天下。对待孩子的任何缺点都要防患于未然。有些孩子说脏话都成了习惯,他们都已经发现不了自己的毛病,这样一旦走上社会就可能吃亏,因为一些孩子年轻气盛往往一言不和就大打出手。也有些孩子非常浮躁,缺乏忍耐力,这都需要家长的正确引导。否则这些坏习惯就可能严重影响了孩子的学习,因为他把心思用在了吃穿玩或其他的事情上就势必耽误了正业的学习。不少男生拉帮结伙,你想静下心来学习,可是别人来拉你,那些意志不坚定的孩子就跟着一起走了。我觉得这么大的孩子他们都足够大,能听懂道理,我们应该和他们多坐下来谈,把道理讲清楚,讲明白,孩子是可以理解的。这种工作重要的是平时做的,不能靠抱怨,因此我在平时的工作中,也注重对孩子灌输这样的思想,让他们理解父母,了解他们的不容易。因此我每年都开展一次有关父爱与母爱或者感恩的主题班会,今年我又开展了一次母爱如山的班会,学生的反响很好。首先我为学生准备了几篇感人的文章,给他们一周的时间阅读,然后开班会。因为文章非常感人,学生普遍的反映是催人泪下。在第二周的班会课上,尽管老师们还在开会,可是学生已经开始了,而且秩序井然,在《世上只有妈妈好》的音乐声中,除了有的同学在讲述母亲平凡事迹,其他的都在抽泣。此时不论他们的学习成绩怎样,不论曾经如何调皮捣蛋,现在都变得如此可爱。他们对母爱有了深入的了解,因为我们为他提供了一个平台,准备了一手的资料,使他们可以用敏锐的眼光去发现,用善良的心去体会。尤其是在交流的过程中,有一个学生谈到了自己刚刚过世的舅舅,然后联系到自己的母亲,说:“同学们,不只是这些作者的母亲才这样疼爱她们的儿女,我们的母亲同样爱我们,请珍惜我们享受的亲情和爱吧。不要再做令母亲等亲人伤心的事了。”另一位同学说:“我的妈妈平凡而伟大,她总是在我熟睡时为我掖好被角,在我出门时给我叮嘱,我觉得她……她是最伟大的。我说不下去了。”同学们再一次抽泣了。最后总结的时候,我谈了自己的感受,并且请同学们谨记:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。那将是人生中最大的痛苦。”第二天我又利用晨会时间和学生一起畅谈了自己的感受,有同学这样说道:“我想真心的发一次誓:我决不会让你再为我操心,我要用一切以致一生来弥补我欠你的,我会抛开一切,向你希望的那个点冲去。我会做你喜欢的,我会让你欣慰的笑的。妈妈,我爱你!真的。虽然有很多对不起要对你说,但我想你都会理解,我会把“万善孝为先”作为座右铭的。妈妈,我一定会让你感觉到我的爱的。一定会!!!”有的表示对妈妈爱的理解,有的表示对妈妈的感谢,也有的对妈妈表示道歉,也有的同学很不好意思来表达自己的感情,因此我对同学们说:“表达自己的真情并不可笑,也不必不好意思,我如果有大家这么懂事的孩子,一定会很感动的……”
  有这样一篇文章《要会向孩子“推销”自己》:
  有位做母亲的老是抱怨:说自己的女儿不能体贴父母,理解父母。父母每天白天工作很紧,晚上回家后还得操持家务,特别是对女儿照顾无微不至。可女儿呢,好像是得了“感情淡漠症”,对父母的这份爱心并不“领情”,不管父母多么忙和累,她都跟无事人似地看她的电视或玩她的游戏机,甚至连句关心问候的话都没有。因此,这位母亲时常一生气就爱骂女儿:“你不知道我有多累。”
  也许这位母亲觉得自己“委屈”,女儿太不理解。不过在我看来,造成女儿如此“薄情”的,正是这位母亲自己。
  不可否认,这位母亲确实对女儿是一片爱心,也确实是辛辛苦苦、功不可没。但问题是,你的这份爱心让孩子体验到了吗?你的这份辛劳让孩子理解了吗?如果你总是对孩子不吭不响,默默地做着“无名英雄”,又怎么能指望孩子认识到这种不平凡中的伟大呢?又怎么能让他们对养育自己的追问

是学生发言稿

追答

可以

追问

这些是老师的啊

提几条学习方法的内容就行

追答

1.做好复习,预习工作。
2.上课勤做笔记,认真听讲。
3.每天晨读30分钟

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