大体来说,有研究功能、教育功能、社会管理功能、社会批判功能,前两个是自己的学科发展,后两个是对社会的贡献。个人学社会学的收获在此不算入内。
研究和教育不说了,这个太好理解了,说后两个。
社会学作为对
现代性突出矛盾的回应出现于19世纪。简单说,就是要解决社会的疾病。因此他在探究社会是怎么组织起来的,社会运行的逻辑,社会现象的成因,以及作为社会构成主体的人的行为的各种方面。
今天,社会学家对社会的研究包括了一系列的从宏观结构到微观行为的研究,包括对种族、民族、阶级和性别,家庭、组织、经济、政治、文化和制度等等
社会关系模式和社会设置的研究。在每一个领域,社会学细分成更多更细的研究方向,包括像犯罪和离婚,在微观方面例如有人与人之间的关系。
举个例子,结合我国看,当前我国的改革进入攻坚期,经济改革的成功仍不足以是我国真正实现
中国梦,要进一步发展,跨越陷阱,必须进入社会改革领域,这时,社会学的管理功能就能够体现出来。比如如何进行
社会组织建设,如何完善分配、完善保障制度,制度的实践如何等等。
再举个例子,当前
工具理性过于发达,是的
韦伯说的“理性化的牢笼”显现,社会学针对此进行了批判与反思,对于个人的思考、制度的引导等也都发挥了作用。
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