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跳水课文的第六自然段的第一句话运用了什么修辞手法作用是什么?
如题所述
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推荐答案 2020-05-09
跳水课文的第六自然段的第一句话运用了夸张的修辞方法。
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其他回答
第1个回答 2020-05-09
在跳水课文中第六段第一句话运用的修辞手法就是比喻和拟人的修辞。
本回答被网友采纳
第2个回答 2020-05-09
我觉得跳水中第六自然段它运用的修辞方法是比喻。
第3个回答 2020-05-09
这六自然段第一句话运用了比喻的修辞方式
第4个回答 2020-05-09
课文第六自然段的第1句话运用了什么样的修辞手法,这种修辞手法是很常见的,一般来说拟人或者其他一些排比句都可以。
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文章
运用
哪些
修辞手法
来描写
跳水
运动员吕伟
的?
答:
第二段第三段第四段分别是吕伟跳水动作的起跳,腾空,入水的描写,属于正面描写;第五六七八段分别写有观众的反应,裁判给分,观众赞叹,属于侧面描写;而第一段起跳前,既有吕伟的神态,又有观众和环境,属于正侧面结合。由于瞬间稍纵即逝,人们很难快速判断其中哪些是值得把玩的,所以就把片段摄录下来...
“当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌”
是什么修辞手法
答:
拟人的修辞手法
。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。运用了拟人的修辞手法,形象生动写出了小雨滴汇流到不同地方,发出不同的声音。
...沉静自若,风度优雅。这
句话
中
运用了什么修辞手法?
答:
这句话中没有运用修辞手法
。这句动静结合,以动衬静。白云飘浮、飞鸟掠过的动态与吕伟“沉静自若”的静态形成鲜明的对比,从而衬托出她的“沉静自若、风度优雅”的特点,为下文夺冠埋下了伏笔。这句出自八年级上册第3课《“ 飞天”凌空》,这是一篇出神入化的人物特写,全文只有五百多字,却巧妙地捕捉...
这
句话运用了什么修辞手法?
答:
这句话运用了拟人的修辞手法
,说明了贝类的活动方式是借助外力。这句话出自部编版小学三年级课文《海底世界》,这是一篇科普性说明文,作者通过生动形象的语言,从海底的明暗度、声音、动物、植物和矿藏这几方面介绍了海底的有关知识,描绘了一个“景色奇异,物产丰富”的海底世界,抒发了对大自然的热爱...
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