(好的话给30分)求文言文试题

关于《捕蛇者说》《送东阳马生序》《与朱元思书》这三篇
题量大概三篇A4纸。附答案。
要考察文言实词、虚词,词类活用,特殊句式。以及翻译、默写,对句子分析及对文章主题分析等方面

《捕蛇者说》练习
[ 2007-10-7 21:57:00 | By: 朝阳满天 ]

1、《捕蛇者说》的作者是____朝的著名文学家_________,他的字是_____,他的作品收集在《____________》。 “说”是古代一种文体名,《捕蛇者说》的意思是 。唐宋八大家是指 、 、 、

、 、 、 、 。

2、给加点字注意

啮( ) 腊( ) 挛( ) 踠( ) 瘘( ) 疠( )

当( )其租入 嗣( ) 几( )死者数( )矣 莅( )

蹙( ) 殚( ) 踣( ) 死者相藉( ) 曩( ) 隳( )

恂( ) 缶( ) 谨食( )之 熙( ) 以俟( )夫( )

3、阅读语段,回答问题:

永州之野产异蛇,黑质而白章,触草木尽死,以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛[足宛]、瘘、疠、去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入,永之人争奔走焉。

(1)、解释下列字词
a、质( ) b、章( ) c、以( )d、啮( ) e、得( )f、以为( )g、可以( )h、已( ) i、赋( ) j、焉( )

(2)、用现代汉语翻译下列句子
a.草木,尽死;以啮人,无御之者。
____________________________________________________

b.其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。
__________________________________________________________

c.然得而腊之以为饵,可以已大风。

d.今吾嗣为之十二年,几死者数矣。

e.言之,貌若甚戚者。

4.问答题(1)文章开头从哪几方面写蛇之异?

(2)为什么要写蛇之“毒”?

(3)如此之毒(危险),永州的人为什么还要争着去做?

(4)蒋氏的家况如何?说明什么?作者的反映如何?说明什么?

《捕蛇者说》练习2

1、解释下列加点的字(词类活用)

得而腊之以为饵: 殚其地之出:

竭其庐之入: 退而甘食其土之有:

哀而生之乎: 汪然出涕( )

乡邻之生日蹙( )谨食之( )安敢毒耶( )

2、辨下列词的不同用法及意思

而 黑质而白章: 得而腊之以为饵:

而吾以捕蛇独 恂恂而起

于 告于莅事者 吾祖死于是 积于今六十岁矣 苛政猛于虎

之 无御之者: 哀而生之乎: 言之 余悲之: 若毒之乎: 得而腊之 悍吏之来吾乡: 今以蒋氏观之:

毒 若毒之乎: 赋敛之毒:

以 以啮人: 以王命聚之: 以尽吾齿

腊之以为饵: 今以蒋氏观之:

吾以捕蛇独存: 以俟夫观人风者得焉:

焉 争奔走焉: 时而献焉:

犯死者二焉: 不复出焉:

赋 岁赋其二: 复若赋:

入 当其租入: 竭其庐之入:

岁 岁赋其二: 积于今六十岁矣:

甚 貌若甚戚者: 未若复吾赋不幸之甚也:

孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎:

若 貌若甚戚者: 若毒之乎:

生 君将哀而生之乎: 而乡邻之生日蹙:

是 吾祖死于是 吾尝疑乎是

赋敛之毒有甚是蛇者乎? 自吾氏三世居是乡

3、翻译句子

(1)向吾不为斯役,则久已病矣。

(2)退而甘食其土之有,以尽吾齿。 (3)君将哀而生之乎?

(4)悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。

(5)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?

(6)太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。

(7)则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。

4、填空

(1) 课文的中心句 表明作者写作动机的一句是

(2).作者在这篇文章中,通过记述蒋氏祖孙三代的遭遇,发出了“____________________”的感慨。
(3)、文中写蒋氏的自述,始终采用了对比和衬托的手法。蒋氏从各个角度将捕蛇的不幸和赋税带来的不幸加以对比:以他“捕蛇独存”和乡邻“___________”相对比;以他“_______________ ”和乡邻的“鸡狗不得宁”相对比;以他的“一岁之犯死者二”和乡邻“____________ ”相对比;以他的“______________________ ”和乡邻的“先死”说明捕蛇的不幸。

(4)、蒋氏用对比的方法回答作者向他提出的问题,具体说明“则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也”。请用原文回答:

回顾过去,六十年以来,乡邻的情况怎样,而蒋氏的情况怎样:

从现在的情况看,乡邻们的情况怎样,而蒋氏的情况怎样:

(5)、从《捕蛇者说》全文看,运用了对比的手法,写毒蛇之害衬托

用乡邻的生活之苦与捕蛇者的生活的“乐”对比突出

的主题

5. 阅读《捕蛇者说》3——5节。
1.哪两组句子中加点的词意思相同
A 而乡邻之生日蹙 B 退而甘食其土之有
然后知生于忧患。(《生于忧患,死于安乐》) 一食或尽粟一石(《马说》)
C 今以蒋氏观之,犹信。 D 向吾不为斯役
此则岳阳楼之大观也(《岳阳楼记》) 寻向所志 (《桃花源记
E 二者不可得兼,舍身而取义者也(《鱼我所欲也》)
而吾以捕蛇独存
2.“岂若吾乡邻之旦旦有是哉”中的“是”指的是什么内容?
【答】_________________________ _____________________
3.用现代汉语翻译“号呼而转徙,饥渴而顿踣。”
【答】__________________ _______________________
4.柳宗元虽然被贬永州,但他依然关心百姓的疾苦,同情百姓的遭遇;虽然他有职而无权,但依然积极寻求帮助百姓之法。文中哪些语句能透露这些背景信息?请摘录。【答】____________________ _______________

5、阅读下面短文,结合《捕蛇者说》选段的内容,完成文后问题。
孔子过泰山侧。有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之,使子路②问之,曰:“子之哭也,壹似重有忧者③。”而曰:“然。昔者吾舅④死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子曰:“何为不去也?”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子⑤识之, !” (选自《礼记·檀弓》)
注释:①[式]同“轼”,这里作动词用。②[子路]孔子的学生。③[壹似重有忧者]意思是好像有很悲伤的事情。④[吾舅]我的公公。⑤[小子]长辈对晚辈的称呼,这里指子路。

(1)文中横线处删去了原文中的一句话,请根据文意把它补写在下面的横线上。

(2)如果用“为免赋税甘愿冒死捕毒蛇”来概括《捕蛇者说》选段的内容;那么,对上文的内容应怎样概括?把它写在下面横线上。(不要求对对联,字数相同、结构大致相近即可。)

********************************************************************
送东阳马生序 习题精选
阅读下面的语段,完成后面的练习。
寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无羡艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
1.对上段中“舍”“腰”“略”“知”解释正确的是( )
A.房子 腰间 丝毫 感觉
B.房子 腰上挂着 稍微 知道
C.房子 腰上挂着 丝毫 感觉
D.房子 腰间挂着 丝毫 知道
2.“日再食”的正确译文是( )
A.每天的第二顿 B.每天吃两顿 C.每天吃第二顿的时候
3.“以中有足乐者”是指( )
A.作者认为读书是足以快乐的事
B.作者认为自己家贫而能勤奋读书,这是足以快乐的事
C.作者认为书中有令自己欣慰的事
4.作者写舍生服饰华贵的目的是( )
A.突出自己求学的勤奋 B.侧写自己生活条件的艰苦
C.表达对同舍生的鄙夷 D.表现同舍生的不学无术
参考答案:
1.C 2.B 3.A 4.B
****************************************************************
与朱元思书
阅读下面的语段,完成后面的练习。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟 相鸣,嘤嘤成韵。蝉则于转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 横柯上蔽,在昼犹昏;流条交映,有时见日。

1.解释下列画线词语。
①负势竞上: ②泠泠作响:
③望峰息心: ④横柯上蔽:

2.请在“负势竞上,互相轩邈”一句中找出有词类活用情况的词,并解释其含义。

3.翻译句子:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

4.文段中作者的观察角度是如何变化的?

5.作者在文段中所流露的是一种怎样的情感?

参考答案:

1.①凭依(高峻的)形势。②形容水声的清越。 ③平息热衷于功名利禄的心。④树木的枝干。

2.轩邈:轩,高。邈,远。这两个字在这里做动词用, 意思是这些高山仿佛都在往高处和远处伸展。

3.那些为名为利极力攀高的人,看到这些雄奇的山 峰,就会平息他那热衷于功名利禄的心;治理社会 事务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。

4.从下到上,从近到远。

5.表现了作者热爱大自然及其沉润于山水的生活情 趣。
参考资料:http://www.yuwen99.cn/Article/Class7/Class22/200503/1232.html
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第1个回答  2008-12-13
《捕蛇者说》练习
[ 2007-10-7 21:57:00 | By: 朝阳满天 ]

1、《捕蛇者说》的作者是____朝的著名文学家_________,他的字是_____,他的作品收集在《____________》。 “说”是古代一种文体名,《捕蛇者说》的意思是 。唐宋八大家是指 、 、 、

、 、 、 、 。

2、给加点字注意

啮( ) 腊( ) 挛( ) 踠( ) 瘘( ) 疠( )

当( )其租入 嗣( ) 几( )死者数( )矣 莅( )

蹙( ) 殚( ) 踣( ) 死者相藉( ) 曩( ) 隳( )

恂( ) 缶( ) 谨食( )之 熙( ) 以俟( )夫( )

3、阅读语段,回答问题:

永州之野产异蛇,黑质而白章,触草木尽死,以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛[足宛]、瘘、疠、去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入,永之人争奔走焉。

(1)、解释下列字词
a、质( ) b、章( ) c、以( )d、啮( ) e、得( )f、以为( )g、可以( )h、已( ) i、赋( ) j、焉( )

(2)、用现代汉语翻译下列句子
a.草木,尽死;以啮人,无御之者。
____________________________________________________

b.其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。
__________________________________________________________

c.然得而腊之以为饵,可以已大风。

d.今吾嗣为之十二年,几死者数矣。

e.言之,貌若甚戚者。

4.问答题(1)文章开头从哪几方面写蛇之异?

(2)为什么要写蛇之“毒”?

(3)如此之毒(危险),永州的人为什么还要争着去做?

(4)蒋氏的家况如何?说明什么?作者的反映如何?说明什么?

《捕蛇者说》练习2

1、解释下列加点的字(词类活用)

得而腊之以为饵: 殚其地之出:

竭其庐之入: 退而甘食其土之有:

哀而生之乎: 汪然出涕( )

乡邻之生日蹙( )谨食之( )安敢毒耶( )

2、辨下列词的不同用法及意思

而 黑质而白章: 得而腊之以为饵:

而吾以捕蛇独 恂恂而起

于 告于莅事者 吾祖死于是 积于今六十岁矣 苛政猛于虎

之 无御之者: 哀而生之乎: 言之 余悲之: 若毒之乎: 得而腊之 悍吏之来吾乡: 今以蒋氏观之:

毒 若毒之乎: 赋敛之毒:

以 以啮人: 以王命聚之: 以尽吾齿

腊之以为饵: 今以蒋氏观之:

吾以捕蛇独存: 以俟夫观人风者得焉:

焉 争奔走焉: 时而献焉:

犯死者二焉: 不复出焉:

赋 岁赋其二: 复若赋:

入 当其租入: 竭其庐之入:

岁 岁赋其二: 积于今六十岁矣:

甚 貌若甚戚者: 未若复吾赋不幸之甚也:

孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎:

若 貌若甚戚者: 若毒之乎:

生 君将哀而生之乎: 而乡邻之生日蹙:

是 吾祖死于是 吾尝疑乎是

赋敛之毒有甚是蛇者乎? 自吾氏三世居是乡

3、翻译句子

(1)向吾不为斯役,则久已病矣。

(2)退而甘食其土之有,以尽吾齿。 (3)君将哀而生之乎?

(4)悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。

(5)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?

(6)太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。

(7)则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。

4、填空

(1) 课文的中心句 表明作者写作动机的一句是

(2).作者在这篇文章中,通过记述蒋氏祖孙三代的遭遇,发出了“____________________”的感慨。
(3)、文中写蒋氏的自述,始终采用了对比和衬托的手法。蒋氏从各个角度将捕蛇的不幸和赋税带来的不幸加以对比:以他“捕蛇独存”和乡邻“___________”相对比;以他“_______________ ”和乡邻的“鸡狗不得宁”相对比;以他的“一岁之犯死者二”和乡邻“____________ ”相对比;以他的“______________________ ”和乡邻的“先死”说明捕蛇的不幸。

(4)、蒋氏用对比的方法回答作者向他提出的问题,具体说明“则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也”。请用原文回答:

回顾过去,六十年以来,乡邻的情况怎样,而蒋氏的情况怎样:

从现在的情况看,乡邻们的情况怎样,而蒋氏的情况怎样:

(5)、从《捕蛇者说》全文看,运用了对比的手法,写毒蛇之害衬托

用乡邻的生活之苦与捕蛇者的生活的“乐”对比突出

的主题

5. 阅读《捕蛇者说》3——5节。
1.哪两组句子中加点的词意思相同
A 而乡邻之生日蹙 B 退而甘食其土之有
然后知生于忧患。(《生于忧患,死于安乐》) 一食或尽粟一石(《马说》)
C 今以蒋氏观之,犹信。 D 向吾不为斯役
此则岳阳楼之大观也(《岳阳楼记》) 寻向所志 (《桃花源记
E 二者不可得兼,舍身而取义者也(《鱼我所欲也》)
而吾以捕蛇独存
2.“岂若吾乡邻之旦旦有是哉”中的“是”指的是什么内容?
【答】_________________________ _____________________
3.用现代汉语翻译“号呼而转徙,饥渴而顿踣。”
【答】__________________ _______________________
4.柳宗元虽然被贬永州,但他依然关心百姓的疾苦,同情百姓的遭遇;虽然他有职而无权,但依然积极寻求帮助百姓之法。文中哪些语句能透露这些背景信息?请摘录。【答】____________________ _______________

5、阅读下面短文,结合《捕蛇者说》选段的内容,完成文后问题。
孔子过泰山侧。有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之,使子路②问之,曰:“子之哭也,壹似重有忧者③。”而曰:“然。昔者吾舅④死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子曰:“何为不去也?”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子⑤识之, !” (选自《礼记·檀弓》)
注释:①[式]同“轼”,这里作动词用。②[子路]孔子的学生。③[壹似重有忧者]意思是好像有很悲伤的事情。④[吾舅]我的公公。⑤[小子]长辈对晚辈的称呼,这里指子路。

(1)文中横线处删去了原文中的一句话,请根据文意把它补写在下面的横线上。

(2)如果用“为免赋税甘愿冒死捕毒蛇”来概括《捕蛇者说》选段的内容;那么,对上文的内容应怎样概括?把它写在下面横线上。(不要求对对联,字数相同、结构大致相近即可。)

********************************************************************
送东阳马生序 习题精选
阅读下面的语段,完成后面的练习。
寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无羡艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
1.对上段中“舍”“腰”“略”“知”解释正确的是( )
A.房子 腰间 丝毫 感觉
B.房子 腰上挂着 稍微 知道
C.房子 腰上挂着 丝毫 感觉
D.房子 腰间挂着 丝毫 知道
2.“日再食”的正确译文是( )
A.每天的第二顿 B.每天吃两顿 C.每天吃第二顿的时候
3.“以中有足乐者”是指( )
A.作者认为读书是足以快乐的事
B.作者认为自己家贫而能勤奋读书,这是足以快乐的事
C.作者认为书中有令自己欣慰的事
4.作者写舍生服饰华贵的目的是( )
A.突出自己求学的勤奋 B.侧写自己生活条件的艰苦
C.表达对同舍生的鄙夷 D.表现同舍生的不学无术
参考答案:
1.C 2.B 3.A 4.B
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与朱元思书
阅读下面的语段,完成后面的练习。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟 相鸣,嘤嘤成韵。蝉则于转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 横柯上蔽,在昼犹昏;流条交映,有时见日。

1.解释下列画线词语。
①负势竞上: ②泠泠作响:
③望峰息心: ④横柯上蔽:

2.请在“负势竞上,互相轩邈”一句中找出有词类活用情况的词,并解释其含义。

3.翻译句子:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

4.文段中作者的观察角度是如何变化的?

5.作者在文段中所流露的是一种怎样的情感?

参考答案:

1.①凭依(高峻的)形势。②形容水声的清越。 ③平息热衷于功名利禄的心。④树木的枝干。

2.轩邈:轩,高。邈,远。这两个字在这里做动词用, 意思是这些高山仿佛都在往高处和远处伸展。

3.那些为名为利极力攀高的人,看到这些雄奇的山 峰,就会平息他那热衷于功名利禄的心;治理社会 事务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。

4.从下到上,从近到远。

5.表现了作者热爱大自然及其沉润于山水的生活情 趣。

参考资料:

第2个回答  2008-12-14
《捕蛇者说》练习
[ 2007-10-7 21:57:00 | By: 朝阳满天 ]

1、《捕蛇者说》的作者是____朝的著名文学家_________,他的字是_____,他的作品收集在《____________》。 “说”是古代一种文体名,《捕蛇者说》的意思是 。唐宋八大家是指 、 、 、

、 、 、 、 。

2、给加点字注意

啮( ) 腊( ) 挛( ) 踠( ) 瘘( ) 疠( )

当( )其租入 嗣( ) 几( )死者数( )矣 莅( )

蹙( ) 殚( ) 踣( ) 死者相藉( ) 曩( ) 隳( )

恂( ) 缶( ) 谨食( )之 熙( ) 以俟( )夫( )

3、阅读语段,回答问题:

永州之野产异蛇,黑质而白章,触草木尽死,以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛[足宛]、瘘、疠、去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入,永之人争奔走焉。

(1)、解释下列字词
a、质( ) b、章( ) c、以( )d、啮( ) e、得( )f、以为( )g、可以( )h、已( ) i、赋( ) j、焉( )

(2)、用现代汉语翻译下列句子
a.草木,尽死;以啮人,无御之者。
____________________________________________________

b.其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。
__________________________________________________________

c.然得而腊之以为饵,可以已大风。

d.今吾嗣为之十二年,几死者数矣。

e.言之,貌若甚戚者。

4.问答题(1)文章开头从哪几方面写蛇之异?

(2)为什么要写蛇之“毒”?

(3)如此之毒(危险),永州的人为什么还要争着去做?

(4)蒋氏的家况如何?说明什么?作者的反映如何?说明什么?

《捕蛇者说》练习2

1、解释下列加点的字(词类活用)

得而腊之以为饵: 殚其地之出:

竭其庐之入: 退而甘食其土之有:

哀而生之乎: 汪然出涕( )

乡邻之生日蹙( )谨食之( )安敢毒耶( )

2、辨下列词的不同用法及意思

而 黑质而白章: 得而腊之以为饵:

而吾以捕蛇独 恂恂而起

于 告于莅事者 吾祖死于是 积于今六十岁矣 苛政猛于虎

之 无御之者: 哀而生之乎: 言之 余悲之: 若毒之乎: 得而腊之 悍吏之来吾乡: 今以蒋氏观之:

毒 若毒之乎: 赋敛之毒:

以 以啮人: 以王命聚之: 以尽吾齿

腊之以为饵: 今以蒋氏观之:

吾以捕蛇独存: 以俟夫观人风者得焉:

焉 争奔走焉: 时而献焉:

犯死者二焉: 不复出焉:

赋 岁赋其二: 复若赋:

入 当其租入: 竭其庐之入:

岁 岁赋其二: 积于今六十岁矣:

甚 貌若甚戚者: 未若复吾赋不幸之甚也:

孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎:

若 貌若甚戚者: 若毒之乎:

生 君将哀而生之乎: 而乡邻之生日蹙:

是 吾祖死于是 吾尝疑乎是

赋敛之毒有甚是蛇者乎? 自吾氏三世居是乡

3、翻译句子

(1)向吾不为斯役,则久已病矣。

(2)退而甘食其土之有,以尽吾齿。 (3)君将哀而生之乎?

(4)悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。

(5)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?

(6)太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。

(7)则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。

4、填空

(1) 课文的中心句 表明作者写作动机的一句是

(2).作者在这篇文章中,通过记述蒋氏祖孙三代的遭遇,发出了“____________________”的感慨。
(3)、文中写蒋氏的自述,始终采用了对比和衬托的手法。蒋氏从各个角度将捕蛇的不幸和赋税带来的不幸加以对比:以他“捕蛇独存”和乡邻 “___________”相对比;以他“_______________ ”和乡邻的“鸡狗不得宁”相对比;以他的“一岁之犯死者二”和乡邻“____________ ”相对比;以他的“______________________ ”和乡邻的“先死”说明捕蛇的不幸。

(4)、蒋氏用对比的方法回答作者向他提出的问题,具体说明“则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也”。请用原文回答:

回顾过去,六十年以来,乡邻的情况怎样,而蒋氏的情况怎样:

从现在的情况看,乡邻们的情况怎样,而蒋氏的情况怎样:

(5)、从《捕蛇者说》全文看,运用了对比的手法,写毒蛇之害衬托

用乡邻的生活之苦与捕蛇者的生活的“乐”对比突出

的主题

5. 阅读《捕蛇者说》3——5节。
1.哪两组句子中加点的词意思相同
A 而乡邻之生日蹙 B 退而甘食其土之有
然后知生于忧患。(《生于忧患,死于安乐》) 一食或尽粟一石(《马说》)
C 今以蒋氏观之,犹信。 D 向吾不为斯役
此则岳阳楼之大观也(《岳阳楼记》) 寻向所志 (《桃花源记
E 二者不可得兼,舍身而取义者也(《鱼我所欲也》)
而吾以捕蛇独存
2.“岂若吾乡邻之旦旦有是哉”中的“是”指的是什么内容?
【答】_________________________ _____________________
3.用现代汉语翻译“号呼而转徙,饥渴而顿踣。”
【答】__________________ _______________________
4.柳宗元虽然被贬永州,但他依然关心百姓的疾苦,同情百姓的遭遇;虽然他有职而无权,但依然积极寻求帮助百姓之法。文中哪些语句能透露这些背景信息?请摘录。【答】____________________ _______________

5、阅读下面短文,结合《捕蛇者说》选段的内容,完成文后问题。
孔子过泰山侧。有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之,使子路②问之,曰:“子之哭也,壹似重有忧者③。”而曰:“然。昔者吾舅④死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子曰:“何为不去也?”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子⑤识之, !” (选自《礼记·檀弓》)
注释:①[式]同“轼”,这里作动词用。②[子路]孔子的学生。③[壹似重有忧者]意思是好像有很悲伤的事情。④[吾舅]我的公公。⑤[小子]长辈对晚辈的称呼,这里指子路。

(1)文中横线处删去了原文中的一句话,请根据文意把它补写在下面的横线上。

(2)如果用“为免赋税甘愿冒死捕毒蛇”来概括《捕蛇者说》选段的内容;那么,对上文的内容应怎样概括?把它写在下面横线上。(不要求对对联,字数相同、结构大致相近即可。)

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送东阳马生序 习题精选
阅读下面的语段,完成后面的练习。
寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无羡艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
1.对上段中“舍”“腰”“略”“知”解释正确的是( )
A.房子 腰间 丝毫 感觉
B.房子 腰上挂着 稍微 知道
C.房子 腰上挂着 丝毫 感觉
D.房子 腰间挂着 丝毫 知道
2.“日再食”的正确译文是( )
A.每天的第二顿 B.每天吃两顿 C.每天吃第二顿的时候
3.“以中有足乐者”是指( )
A.作者认为读书是足以快乐的事
B.作者认为自己家贫而能勤奋读书,这是足以快乐的事
C.作者认为书中有令自己欣慰的事
4.作者写舍生服饰华贵的目的是( )
A.突出自己求学的勤奋 B.侧写自己生活条件的艰苦
C.表达对同舍生的鄙夷 D.表现同舍生的不学无术
参考答案:
1.C 2.B 3.A 4.B
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与朱元思书
阅读下面的语段,完成后面的练习。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟 相鸣,嘤嘤成韵。蝉则于转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 横柯上蔽,在昼犹昏;流条交映,有时见日。

1.解释下列画线词语。
①负势竞上: ②泠泠作响:
③望峰息心: ④横柯上蔽:

2.请在“负势竞上,互相轩邈”一句中找出有词类活用情况的词,并解释其含义。

3.翻译句子:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

4.文段中作者的观察角度是如何变化的?

5.作者在文段中所流露的是一种怎样的情感?

参考答案:

1.①凭依(高峻的)形势。②形容水声的清越。 ③平息热衷于功名利禄的心。④树木的枝干。

2.轩邈:
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