春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
岁月不饶人，花落梦尽空，此处思忆人，此人不枉今生。遇其此人乃今生有幸。传其道，明政风，授予人，所相同。人乃为其目的而授人，此乃而其授人为目的。
不求回报，不图虚荣，所谓正义之师也。传其道，数十年，从而青，则而老。在其中，无而怨，无而悔。愿其身，献于世，则其愿，鸿伟志。不求名，不求利。唯求方下，兼才子。弟子来，报以恩，当年情，难忘怀。辛辛苦苦数年载，终得一日报喜来。回首望故，已是桃李满天下。
岁月不饶人，花落梦尽空，此处思忆人，此人不枉今生。遇其此人乃今生有幸。传其道，明政风，授予人，所相同。人乃为其目的而授人，此乃而其授人为目的。
不求回报，不图虚荣，所谓正义之师也。传其道，数十年，从而青，则而老。在其中，无而怨，无而悔。愿其身，献于世，则其愿，鸿伟志。不求名，不求利。唯求方下，兼才子。弟子来，报以恩，当年情，难忘怀。辛辛苦苦数年载，终得一日报喜来。回首望故，已是桃李满天下。
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第1个回答 2020-09-22
1.教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
2.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
3.太阳底下最光辉的职业。
4.老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
5.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
6.师者，所以传道授业解惑也。——韩愈
7.热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
8.爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基
9.教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
10.教育植根于爱。——鲁迅
11.其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
12.身教重于言传。——王夫之
13.要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
14.动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽
15.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
16.要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基本回答被网友采纳
2.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
3.太阳底下最光辉的职业。
4.老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
5.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
6.师者，所以传道授业解惑也。——韩愈
7.热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
8.爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基
9.教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
10.教育植根于爱。——鲁迅
11.其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
12.身教重于言传。——王夫之
13.要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
14.动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽
15.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
16.要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基本回答被网友采纳
第2个回答 2020-09-21
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。作者：李商隐
身为世范，为人师表。
使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
一日为师，终身为父。
是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也
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