惜别作文500字

如题所述

第1个回答  2022-11-23

  我们生活中的留恋不舍有很多,“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”每一次的惜别都不可避免的带上了伤感的情绪,下面是由我为大家整理的“惜别作文500字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  惜别作文500字【一】

  昨日的依恋还在吗?今日的你即将远去,离我万里之远,眼前景物,青山白水环绕于你我。

  你听,那天籁的惜别曲,让我为你来奏响;你想,那昔日的快乐颂,让我助你来回忆;你触,那美好的山水情,让我带你来领略。

  浮云孤飞,来去不定。你要去往何处?今生我们还会再相遇吗?你像孤蓬般远去,而我,空有满身抱负,但皇帝不赏识,也只有你,这个朋友愿意听我述说。你能明白我我的惆怅,我的不得已吗?

  友人你骑上这离群的马,还在嘶嘶鸣叫些什么,也难怪。它也不忍。但愿你能记住,此生,你有我这么一个朋友,还有这一片欢快的乐土,离行的路,别回头再看了,这会加重我的不舍,别再流露难过了,亲自要送你去那还未知的世界,你是我此生最重要的知己,离别声还在不停歇的响着,响彻了天地,祝愿吧!我们还会在欢快的背景下相遇,那是的天地,一定美好。别忘了,我的名字李白,李是木子合,白,日上撇。请让这简单二字永远停留在你的脑海。行吗?当然,你的名字,我也不会忘。因为这简单的一个代名词,赋予了我高山流水那样的友情。

  朋友,去吧。我们的一切,相约的美,牢记吧。离情别绪,增添的伤感太多了。不想再接受了,何必呢!只是离别罢了。为什么?我也是一七尺男儿,两颊泪痕,实在是不应该。麻烦了,收下我的这份无价的礼,蕴藏的无限。

  惜别作文500字【二】

  如果你走进八(3)班,你将会见到一群奇葩,这里有头最大的,有最健美的,有最有力气的……但有一个奇葩,冠有三个名号——捣蛋、积极、没规矩,他是奇葩中的奇葩。

  他的头发比较短,前端贴脸处有些自来卷。他的眉毛不是很浓,樱桃似的小眼透过眼镜片,十分明亮。他的嘴是500毫米的马克沁轻机枪,鼻是散热管。他说起话来,向来是随心所欲,有时有理有据,有时风趣幽默,有时却是无理取闹。他就是我的张同学。

  他那憨厚的笑,是我始终不能忘记的。每当上课时,不管发生了什么事,我总能听到他那从嗓子眼里直飞出来的“嗨嗨嗨”声。每当我听到这种声音时,都会跟着笑出声来。

  张同学是一个十分善良、十分珍重友谊的同学。昨天,他要转班了,但他十分舍不得离开我们这些同学。

  晚上放学了,他郑重与我们道别。我们互相留下了电话号码,都十分伤感,有一个同学甚至流泪了。他便安慰那个同学说:“那有啥啊,我都没哭,你也别哭,我们都不哭,啊?”

  可能有些事,存在时,你会感到多余,离开时,才会知道珍惜。人生也是如此,有悲,有欢,有离,有合。朋友啊,不知在新的班里你会怎样,在这里兄弟只能说:让我们共同努力,以后再会。

  惜别作文500字【三】

  转眼间,时光匆匆流过。在不知不觉中,小学生涯即将要画上完美的句号。是啊,依依惜别之时,不禁发觉有太多太多值得留念。如今静下来回首往事,那一张张精彩的画卷在我眼前徐徐展开

  环顾校园,那一草一木,一砖一瓦都值得我留念。宽敞的教室,曾充满着我们琅琅的读书声;那平整的操场,曾索绕着我们的欢声笑语。多么美好的一切啊!但想起不久以后,敬爱的母校就要慢慢走出我的视线,我的生活了,不禁感慨万千。

  那耳畔经常响起的谆谆教诲,也要随着生活的波浪滚滚而去了吗?每次在课堂上,在学校里,那熟悉的声音就会响起,可这声音也终将伴随着我的成长而消失。我的成长与蜕变,都离不开老师的指导和教诲。正如花儿的成长离不开园丁细心的呵护。想到我即将离开着些辛勤的园丁们,心里顿时涌起无数感激的话语。

  老师常说:“一个班集体就是一个大家庭。”可如今,这个“家庭”的成员们即将各奔东西了。虽然可能以后永远不能再团聚在一起了,但是我们之间的友谊却会伴随着我走遍天涯海角。那纯洁的友谊,将化作往事这片天空中的一颗明星,照亮每一处黑暗。

  再见了,母校!再见了,同学们和老师们!愿那小学生涯中的点点滴滴,化作最馥郁芬芳的花朵,永远开放在记忆的草原上。

  惜别作文500字【四】

  我终于从五年级前那无忧无虑的学习开始转化到时刻会衍生一抹忧愁,就在这六年级,又要迎来这三百六十五个转折点,迎来这三百六十五个努力、或是付出。我知道,我必须要面对一个个问题,我要上什么初中,考试要怎么办,忧虑是一个一个的接踵而来,不给我一点时间考虑,不给我一点准备,就这么,突然的来了。

  六年级,会不会很累,这不是重要的。

  重要的,是我的朋友,我的同学,还有我喜爱的老师,如果我离开他们,同窗六年的同学是不是再也不可见面了?我还有一个个的朋友,他们都是我最铁的哥们,我们从幼儿园一起走到了这最后的一年,是否能在一起,是否能有联系,考虑,是必然的了。

  相见亦难,别更难。

  是否只有这六年的缘分?2190天的相处使我们成为最好的一个个伙伴,我不能失去朋友,我的伙伴,我的导师。

  我是不是能在这后面的漫长路中与你们再次相逢,六年级的学习,是不是会让我们渐渐疏远?如果我们能在初中继续度过那三年,或许还有更多的缘分度过剩下的三年?我愿和我的朋友当一生的Friend,可这,并不是我便能够决定的事。

  再过七天,我们便要相见,再过一年,我们是否分别?

  离离合合,这不定的事是否能让我们记住,我们会不会相见,会不会忘记同窗六年的伙伴,会不会报恩站在三尺讲台上六年含辛茹苦教诲我们的老师。

  新的起点,亦能延续出每个人新的泪痕,我们亦是控制命运,亦是只能尽己所能。

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