六年级上册第13课《桥》的主要内容概括如下：
本文讲述了一位老党员在洪水来临之际，自愿担当起危险的任务，指挥村民们跨越生死之桥的故事。老党员是村民们心中的主心骨，他的威信和无私奉献赢得了人们的敬重和信任。在生死关头，他不顾个人安危，把生的希望留给了村民们，而自己却英勇牺牲。
文章以桥为线索，着重突出了老党员的英勇形象。通过描写他在洪水中的坚定指挥、对村民们的鼓励和关怀，以及最后舍己为人的壮举，展现了老党员的坚定信仰、勇气和无私奉献精神。同时，文章也表达了村民们对老党员的无限敬仰和感激之情。
整篇文章以朴实的语言、紧张的氛围和感人的细节描写，展现了一个真实而感人的故事。它教育我们要学习老党员的英勇精神，树立为人民服务的信念，并在面对困难和危险时，勇于担当责任，无私奉献。
总之，《桥》这篇文章通过讲述老党员的故事，弘扬了为人民服务、无私奉献的崇高精神，并激励我们在生活中发扬这种精神。
内容概括的写法：
1、明确概括目的：在开始概括之前，要明确概括的目的和要求，例如是为了了解文章的主题、结构、要点，还是为了分析、评价文章的内容和观点。
2、仔细阅读原文：在开始概括之前，要仔细阅读原文，了解文章的整体结构和内容，对文章有一个全面的认识和理解。
3、提取重要信息：在阅读原文的过程中，要善于提取文章中的重要信息，例如主题、观点、论点、论据等，这些信息对于概括文章内容非常重要。
4、组织概括语言：在提取重要信息之后，要开始组织概括语言，将原文中的内容进行归纳、整理和概括，形成一个简洁、明了、连贯的概括内容。
5、注意细节和准确性：在概括过程中，要注意细节和准确性，对于一些细节信息和关键点要认真把握，避免出现误解、漏报等情况。
6、检查和修正：在完成概括之后，要进行检查和修正，检查概括内容是否准确、完整、连贯，是否符合原文的意思和要求，如果发现问题要及时修正。