四年级学生要画蜡烛的故事的思维导图，可以使用图形化的方式来表达蜡烛的故事情节和角色。以下是一个简单的步骤：
1. 确定中心主题：在一张白纸的中央写下“蜡烛的故事”，这是整个思维导图的中心主题。
2. 确定主要分支：从中心主题出发，画出四个主要的分支，分别代表故事中的四个主要角色或主题。例如，可以画出四个分支，分别代表“蜡烛”、“点燃者”、“火焰”和“熄灭者”。
3. 添加细节：在每个主要分支下，添加与该角色或主题相关的细节或事件。例如，在“蜡烛”分支下，可以添加“形状”、“颜色”、“制造材料”等细节；在“点燃者”分支下，可以添加“是谁点燃的”、“点燃的目的”等细节。
4. 使用图形和符号：可以使用图形、符号和颜色来表达不同角色和事件之间的关系。例如，可以使用箭头表示事件之间的因果关系，使用不同的颜色来表示不同角色的重要性。
5. 整理和完善：在添加完所有细节后，仔细检查整个思维导图，确保没有遗漏任何重要信息，并对不清晰或重复的部分进行修改或删除。
以上是一个简单的思维导图绘制步骤，对于四年级的学生来说，可以通过这种方式更好地理解和表达蜡烛的故事情节和角色之间的关系。
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