少年不识愁滋味,爱上层楼;爱上层楼,为赋新词强说愁,运用什么写法

少年不识愁滋味,爱上层楼;爱上层楼,为赋新词强说愁,运用什么写法

作者连用两个“爱上层楼”,这一叠句的运用,避开了一般的泛泛描述,而是有力地带起了下文。前一个“爱上层楼”,同首句构成因果复句,意谓作者年轻时根本不懂什么是忧愁,所以喜欢登楼赏玩。后一个“爱上层楼”,又同下面“为赋新词强说愁”结成因果关系,即因为爱上高楼而触发诗兴,在当时“不识愁滋味”的情况下,也要勉强说些“愁闷”之类的话。这一叠句的运用,把两个不同的层次联系起来,将上片“不知愁”的这一思想表达得十分完整。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
相似回答