为什么假期结束,我家孩子就变得不对劲了?

如题所述

假期结束,我家孩子变得不对劲了

不爱学习,精神不好

还经常觉得身体不舒服??

可能是得了假期综合征啦!

症状包括:提不起精神,学习效率低,不明原因的恶心、眩晕、神经性厌食、焦虑、神经衰弱等??

严格来说这不是病

“假期综合征”其实是即源于互联网的词汇,临床上是没有这种病的。

没有这种病不代表没毛病!

孩子平时学习压力很大,精神长期处于紧绷状态,突然放松下来就像绷紧的弹簧突然松开离开一样。

作息颠倒、沉迷电脑手机、不爱外出运动,生物钟乱套了,抵抗力也下降了。等到假期结束,难以适应紧张的学习生活,能不出问题吗?

有人不禁要问了:

大人有时候还通宵打麻将呢,怎么没那么容易出问题?

大人的身体经过这么多年的“磨炼”,适应能力大大提高了,甚至大脑会意识到“这人又要通宵打麻将,我得提前做好准备!”

而孩子正在长身体,可没有成年人那样禁得住折腾人。

那孩子到底有没有问题

有些孩子的性格就是情感丰富,情绪化明显。因此,判断孩子是否正常有两个标准:

1.本人是否觉得自己有问题

2.本人的社会功能受到损害

当孩子表明自己感到不适时,家长就要开始观察了,是否孩子的学习已经受到影响?

临床上,医生经常遇到这样的小患者――

――你觉得自己不对劲,和爸爸妈妈说了吗?

――早就说了呀。

――那你怎么现在才来呢?

――爸爸妈妈说我就是游戏打多了,好好学习就好了。

小问题最后可能会发展成心理障碍,甚至患上抑郁症!再治疗可就麻烦很多了。家长朋友一定不要轻易忽略、随意打发孩子的诉求啊!

孩子的问题归根结底是家长的问题

作为监护人,大人有责任引导孩子正确度过假期,不能因为放假了就任由孩子“撒野”。

1.帮助孩子调整心态。

告诉孩子,人生还有好多假期,不要贪图一时之爽。带孩子出去旅游,换换心情、长长见识。

2.一定要坚持户外活动。

不要让孩子沉迷手机、电脑,时间久了不仅伤害眼睛,还会影响生物钟。坚持户外锻炼,有利于保持心情愉快。

3.规律生活,合理进食。

家长要监督孩子规律休息,按时吃饭。这样才不容易生病。

怎么与孩子相处是许多家长的难题。

在一些些惯用高压教育或者与孩子沟通不良的家庭中,孩子往往不愿意跟家长说实话,很多问题无法及时被发现。

有些家长会觉得孩子什么也不懂,因此对孩子心理问题的救助采取忽视、甚至嘲笑的态度。这是非常不对的。

想给孩子一个健康成长的环境,相互尊重是必须的。抱着这个前提,父母和孩子才能有良好的沟通哦!

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