『高分』辩论:大学生学习以专为主还是博为主

我方是以专为主 想请高手给专和博作个有利的定义 另征集盘问环节向对手问的问题 越犀利越好 还有辩论时要抓住哪几点 底线是什么

本人大学期间参加过一些辩论赛,只输过一场,没办法,抽到烂题,对方还是某大学的大专辩论赛队伍。。。。。

很喜欢这项活动,谈一点本人比赛的经验和对辩论赛的理解,希望有所助益。

狭义的辩论,也就是你所说的辩论,是辩论赛。

辩论赛是根本目的有2个:提高思辨能力和语言操控能力。(尽管是比赛过程中,需要让把自己说成真理的化身、光明的使者、道德的模范、理性的代言人,但心里应该明白辩论赛的真谛,这样你才能真的有所获益。)

辩论的过程分为两大阶段:赛前准备和比赛。

很多人更注重比赛,但是根据本人的拙见,赛前准备更为重要,比赛胜利的队伍,往往都是赛前准备充分的队伍。

下面分别就这两个阶段,谈一点经验。

准备阶段分为3个过程:

第一、破题——即深刻理解辩题的中心思想,剖析辩题反应的核心问题。破题是个方向性问题,一旦解错了,方向就错了,走的再快也是南辕北辙。

举个例子:某比赛,本人是评委,正方辩题是:专才比通才更适应社会。他们的立论基础是通才根本不存在。所以,一辩陈述就已经判定正方输了。为什么呢?就是因为他们破题出问题了,辩题既然这么出,就已经给定一个假设:通才和专才是并列存在的。他们根本就没理解辩题,就盲目论证,论证的再充分、再严密也是没用的。

这里顺便谈谈辩题,辩题就是辩论一方的论点,一个好的辩题必须具备可辨性,双方都要有可辨的空间,二者非此即彼,矛盾冲突明显,并且没有学理和道德上的优劣之分,否则这就是一个烂辩题。这就决定了,任何一个好的辩题,都没有正确和错误之分。任何一个好的辩论员,都非常清楚这一点,所以绝不会反复纠缠于某个辩题。希望从辩论赛当中,探寻真理的人根本不明白辩论赛的真正目的。

第二、立论——即为了证明论点(本方观点)确立分论点,以支持本方观点。立论不能太少,否则根基不稳,独木难支;也不宜过多,否则战线太长,首尾难顾。一般3~4个较好,形成鼎足之势。

作为分论点,首先必须是无懈可击的,站得住脚的。分论点是为了支持观点的,分论点本身就漏洞百出,非但不能支持观点,还会成为负担,成为对方攻击的对象。

其次,分论点对于观点的支持,越直接越好。例如让你论证某个东西是鸡蛋,你的分论点是“它是圆的”,这就离题太远了,虽然也可以论证,但是太间接;如果你的分论点是“这东西是母鸡生的”,这就非常直接了。

第三、论证——即运用充分论据通过严密的推理证明观点的过程。论证要满足两个条件:

1、论据充分、有力;
2、论证过程逻辑严密;

先谈第一点“论据充分、有力”,我不知道你是大学还是中学,如果你学过写论文,应该知道论据分为事实论据和道理论据。事实论据就是客观发生的事实情况,道理论据就是得到充分认可的理论观点,就辩论赛而言,可以包括:公理、善风良俗、名人名言、法律法规、本国政府观点,等等。“充分”就是要有一定的量,当然也不是越多越好,但也不能一棵树上吊死;更重要的是“有力”,什么是有力呢?直接——直截了当的证明了观点;权威——包括两层含义,一是权威部门或人物的观点,二是得到大众长期认可;

第二点“论证过程逻辑严密”,如果你们没学过逻辑学也没关系,由于辩论赛节奏紧凑,交锋激烈,对于逻辑的严密性要求并不高,也没有时间仔细推敲你的逻辑是否紧密。只要按照上述方式破题、立论、论证,不会出现明显的逻辑问题。新手最常见的一个问题就是自相矛盾和假设论证,自相矛盾大多数情况都是由于辩论员之间思想不统一,准备不充分或者出现喜欢标新立异的“内鬼”,导致辩论员之间彼此矛盾,前后不一,假设论证则就是论证过程出现“如果……”、”可能……”、“假设……”、“要是……就……”,这样的词,即使在辩论过程中,也要尽量避免,
“说道‘如果’,整个巴黎都可以装进一个瓶子。”你假设出的情况,是什么都证明不了的。

充分的准备是赢得比赛的关键,当然,反复思辨的过程是异常痛苦的,有时候自己和自己打架,很容易有人格分裂的感觉,大量的寻找资料也是很繁琐的劳动,但是只要有耐心,一定能够有所收益,有所提高。

谈一点比赛当中的经验,也都是些本人的拙见,不知道是否可以有所助益。

第一、胜负的判定。评委一般会根据从论证和团队2个方面,判定胜负(当然我是说比较有辩论赛相关知识和经验的评委)。论证方面:观点是否明确,论证是否严密,证明是否有力,论据是否充分,一句话,你是不是真正证明了你的观点的正确性。团队方面:辩论员是否配合默契、语言是否清晰流畅、仪态是否大方得体。

第二、辩论员。辩论赛是用语言做武器的战斗。但这并不是说选手可以撕破脸无所顾忌的拼杀,那是吵架,不是辩论。一个好的辩论员,不论胜败都会受到大家的尊重,这是辩论员的人格魅力而不是吵架本事。

作为辩论员,有一些禁忌必须遵守:
1-不能侮辱谩骂对方;
2-不能论及对方的隐私,学校辩论往往大家都认识,很容易出现这种情况;
3-决不能离开辩论席;
4-不能使用侮辱性手势,例如用手指指对方,新手自由辩论时,最容易出现这种情况,如果需要指向对方,应该用类似“请”的动作,手掌并拢向对方伸一下即可;
5-尽量使用普通话,正规辩论赛中,方言除作为论据外,对方和评委都无视;
6-避免声嘶力竭,手舞足蹈,唾沫横飞等有损形象的情况。

第三、如何进行自由辩论。自由辩论是双方冲突最激烈的时刻,往往也是区分胜负的时刻,也是新手最容易犯错误的时刻,重点谈一下吧。

1-坚持观点,不被对方牵着鼻子走。新手一进入自由辩论阶段,最容易犯的错误就是忘记本方论点,被对方牵着鼻子跑。不管是自由辩论还是陈述、问答,都是为了证明本方观点,驳斥对方观点,而且是以证明本方观点为主,千万不能忘记,对方一旦连续发问,就手足无措,就顾着应付对方的提问,就会非常被动了。

2-提问。自由辩论的问题大都是提前准备好的,如果你认为那些精彩的问题,都是选手的临场发挥,你就大错特错了。这些问题,都是赛前充分准备,认真推敲,精心组织出的问题,准备的时候首先要自己尝试回答,能力允许还要推测对方可能怎么回答,根据回答进一步发问。这样的问题,辩论双方都可以提出,如果你想不到,那是你还没找对路,这是由辩题的特点决定的(双方都有可辨性)。提问,不能对方答了,就没事儿了,一定要继续进一步发问。发问的一方,往往占有主动权。对方如果回避不回答,就反复发问,同时别忘了说”第X次请教对方辩友,……” :p

3-回答。回答对方的提问,要如拨云见日,不被对方迷惑。看了上面一段,你应该会想到,对方精心准备的问题,必然很难回答,绝妙的问题甚至根本就是对方观点的论据,你一旦回答,就会反而证明对方。怎么办呢?首先要记住“证明本方观点才是第一要务”,回答的时候,也尽量使用本方的论证、论据,其次要拨云见日,从根子上找对方问题的毛病,最后,实在觉得难以回答,千万不要纠缠,顾左右而言他一下,对方再问,就说“我方已经很明白的回答了这个问题,鉴于时间关系,不再重复。请问对方队友……”。当然,有水平的评委一看就知道你输了这一阵,但是辩论赛交锋,是不能计较一城一寨的得失的,最后胜利才是关键。

4-找错。揪出对方的漏洞,可能是辩论员最喜欢干的事情了,乐趣无穷,往往也能博得满堂彩:) 但是,一双敏锐的耳朵不是一天两天能够练就的,还需要不断练习。举几个常见的例子,逻辑错误:对方的论证过程不严密,前后矛盾,这就属于根本性错误了,揪出来就要一批到底,尤其是对方选手之间彼此矛盾。常识错误:对方犯了常识性错误,这就一定不能放过了,这里有一个精彩的例子:93年国际大专辩论赛上,剑桥大学选手提出“新加坡总统李光耀……”请对方解释,复旦大学的蒋昌建何许人也,立刻指出“李光耀是新加坡总理,而不是总统。”观众掌声四起,对方颜面扫地。

辩论赛是一项技巧性很强的比赛,比赛中,辩论员还会使用诡辩、偷换概念、偷梁换柱、旁敲侧击、顾此言彼,等等很多方法,能够指出对方的伎俩,当然是大快人心的。但是,这些技巧往往都是临场应变,没那个队伍,比赛前就打算诡辩的吧,练就这些技巧,不是一日之功,找出这样的问题,当然也就没那么容易了。

总而言之,通过参加辩论赛,以及平时的练习,辩论技巧会得到明显的提高,对个人的思辨能力和操控语言的能力也将有所助益。

这里就不一一论述了。(已经写了2个多钟头了,热~~~)

建议你们多看几场辩论赛,比赛录像要看,学习辩论方法;文字材料更要反复看,才能知道高手是怎么准备、怎么论证的。

实在写不动了,但是我帮助你们的心是热切的,嘻嘻~

最后具体说说你们的这个题目,班门弄斧提供一点思路,仅供参考。

正方:大学生学习以专为主
反方:大学生学习以博为主

正方破题:

1、身份为“大学生”!不要觉得这是废话,肯定有人会想到社会上各类专业培训,例如外语、会计、法律,等等,本题行为主体已经限定,大学生!社会教育只有在大学生参与的前提下,才具备论证价值。

2、行为为“学习”!大学生干什么事时,以专为主,不是大学生活、不是谈恋爱、,是学习。学习有广义和狭义之分。

3、“专与博”,是一个相对概念,这是本辩题的难点。如何界定专与博?以什么标准判断?这是难点所在。

4、最后一个词,很重要——“为主”,这一点很容易被忽略。什么意思呢?就是你绝对不能全面否定对方,而是要证明,“专”为主,“博”为辅。否则,不但有离题之嫌,更重要的是辩论起来,十分困难,你根本无法完全否定对方,以至于不得不强词夺理。

正方立论:

1、大学生学习以专为主是现行大学教育体制的必然要求(或符合现行大学教育体制)。世界各国的大学教育都是以专业教育为基础,完成本专业的学习也是对大学生的基本要求,所以大学生学习,需要,也必须,首先完成本专业的学习。

2、以专为主,学好本专业,有利于大学生毕业后的就业。就业问题是大学生毕业后面临的首要问题,在就业压力不断增大的今天,具备良好的专业素养和完备的专业技能的毕业生,才能更好的就业。

3、科学的探索需要在某一专业持之以恒的耕耘。大学生是推动科技发展的储备力量,只有那些在某一专业孜孜以求的学子,才能够成为推动这一专业发展的真正力量。

本辩题胜负的核心,就是要想方设法挤压对方的空间,扩大本方的空间。因为专和博是相对概念,这一点我之前已经提过,举个例子就好理解了。管理专业的学生,业余辅修会计,你说这个是专还是博呢?说他是博,可以,因为这是他专业以为的东西,说他专,也可以,因为会计可以增强他的管理学技能。你们的任务,就是把他尽可能说成是专!

为什么呢?

因为说白了,大学生只要肯学东西,学好东西,就是好事情。好事就要往自己身上揽。会计专业的学生自学作假账技巧,这个算什么?当然算博啦!因为这根本不是他的专业所教授的知识,这就是以博为主这种谬论的误导!

明白我的意思了吗?

坏事就要往对方身上推!

当然,我是就事论事,只是就辩论赛这一游戏而言,不是说做人的道理,与做人完全无关。

最后,希望你们胜利!

参考资料:原创!转载打PP~

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2008-11-11
专才和全才的辨题。但有所不同。这是个应然问题。能博当然以博为主。但是实际情况,肯定有利于专。看怎么利用例子和辩论方法了。
第2个回答  2008-11-11
和我以前的辩论题目一样,最后专 方胜
第3个回答  2008-11-11
首先要确定为什么要上大学!
上大学不就是为了将来找个好工作吗,既然想找个好工作那你拿什么去应聘?你什么都知道但是什么都不精,要你有什么用?比如说,你会电脑但是不精,让你打个字还行,要是让你做个程序你就傻了,那要你有什么用?就算用了你也不会高薪的,因为你没有专长!用人单位不好给你定位,让你干什么?你什么都能干但是什么都干不好!谁敢重用你?!谁敢用你?!
大学学习如果专了,比如说你电脑很精通,做程序那是小菜,软件开发更是没问题。那好,就算在其他方面你比垃圾还不如,但是在电脑方面上,你就是神!能用到电脑方面的就肯定少不了你,你比别人都强,不用你用谁?而且还是高薪,看这个老板不爽就炒他鱿鱼,你有技术还怕什么?要你的人多了,薪水更高的也不少,因为什么?因为你在电脑方面是神!这就是专!
相似回答