这句教育名言，意思是非常高尚，全是付出，不要任何回报。这句话是著名的学者陶行知老先生的教学态度,也是他的办学理念。没有全文，只是一句话。
陶行知（1891年10月18日－1946年7月25日），安徽省歙县人，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。
扩展资料：
人物评价：
陶行知以赤子之忱表达的思想和实践，代表了近代中国先进文化的前进方向。近代中国的危机多难，又使“教育救国”成为许多知识分子的梦想，陶行知正是其中最为杰出的人物之一。
他以“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之忱，为中国教育探寻新路。最可贵的是，他不仅在理论上进行探索，又以“甘当骆驼”的精神努力践行平民教育，30年如一日矢志不移，其精神为人所同钦，世所共仰。（人民网评）
陶行知不仅是一个很有创造力的教育家，也是一个勇敢的出色的反法西斯斗士。（中山网评）
参考资料：百度百科-陶行知
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第1个回答 推荐于2019-08-31
著名教育家陶行知先生的名言:捧着一颗心来,不带走半根草去。
这句教育名言，表达了一种无私奉献的高尚精神！ 意思是非常高尚，全是付出，不要任何回报。这句话是著名的学者陶行之老先生的教学态度,也是他的办学理念.
这句话出自陶行知先生为一位弟子新办小学的对联题词，没有什么“全文”。
1929年 6月6日，江苏淮安的新安小学诞生了，陶先生亲自兼任名誉校长。50多年后，蓝九盛仍还记得当天陶校长发给他们电报中的一首诗：“六月六，有笑也有哭。江南失保姆，江北生娃娃。”这个“娃娃”就是新安小学。陶校长为新小题写了一幅对联，题上他至今流传最广的一句名言：“捧着一颗心，不带半根草去。”本回答被网友采纳
这句教育名言，表达了一种无私奉献的高尚精神！ 意思是非常高尚，全是付出，不要任何回报。这句话是著名的学者陶行之老先生的教学态度,也是他的办学理念.
这句话出自陶行知先生为一位弟子新办小学的对联题词，没有什么“全文”。
1929年 6月6日，江苏淮安的新安小学诞生了，陶先生亲自兼任名誉校长。50多年后，蓝九盛仍还记得当天陶校长发给他们电报中的一首诗：“六月六，有笑也有哭。江南失保姆，江北生娃娃。”这个“娃娃”就是新安小学。陶校长为新小题写了一幅对联，题上他至今流传最广的一句名言：“捧着一颗心，不带半根草去。”本回答被网友采纳
第2个回答 2020-08-08
这句教育名言，意思是非常高尚，全是付出，不要任何回报。这句话是著名的学者陶行知老先生的教学态度,也是他的办学理念。没有全文，只是一句话。
陶行知（1891年10月18日－1946年7月25日），安徽省歙县人，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。
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人物评价：
陶行知以赤子之忱表达的思想和实践，代表了近代中国先进文化的前进方向。近代中国的危机多难，又使“教育救国”成为许多知识分子的梦想，陶行知正是其中最为杰出的人物之一。
他以“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之忱，为中国教育探寻新路。最可贵的是，他不仅在理论上进行探索，又以“甘当骆驼”的精神努力践行平民教育，30年如一日矢志不移，其精神为人所同钦，世所共仰。（人民网评）
陶行知不仅是一个很有创造力的教育家，也是一个勇敢的出色的反法西斯斗士。
陶行知（1891年10月18日－1946年7月25日），安徽省歙县人，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。
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人物评价：
陶行知以赤子之忱表达的思想和实践，代表了近代中国先进文化的前进方向。近代中国的危机多难，又使“教育救国”成为许多知识分子的梦想，陶行知正是其中最为杰出的人物之一。
他以“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之忱，为中国教育探寻新路。最可贵的是，他不仅在理论上进行探索，又以“甘当骆驼”的精神努力践行平民教育，30年如一日矢志不移，其精神为人所同钦，世所共仰。（人民网评）
陶行知不仅是一个很有创造力的教育家，也是一个勇敢的出色的反法西斯斗士。
第3个回答 2020-09-06
捧着一颗心来,不带走半根草去。
第4个回答 2021-03-25
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