对好同学的夸奖如何

如题所述

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才华冠群,品性出众,你像一颗径寸的宝珠,无论在什么地方,人们都能看到你熠熠的光辉。
  3) 你高兴时大笑,你悲痛时恸哭。我都喜欢,喜欢你像一块白玉,毫不掩饰,坦诚率直。
  4) 李小丽有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。
  5) 你从不回避大山的沉重,你从不鄙视水潭的浅陋,像岩石那样坚定,你把风暴当作前进的动力,你是我学习和生活中真正的友人。
  6) 你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们好不好?
  7) 在贫瘠的山巅,我看到青松傲然屹立,就想起你、你在荒无人迹的山区,长年累月,默默工作。你的精神,犹如松柏长青。
  8) 我钦佩那兀立在海边的岩石,它勇敢地迎接海浪的冲刷。朋友,你就是那岩石,几经生活浪潮的打击,始终如此坦然,如此挺拔!
  9) 我将终生用一种温柔的心情来拥有你,一个最知心的同学。像过去的每一个日子一样,默祝你的生活盛满了青春,盛满了希望,更盛满了诗意。
  10) 我不是天使,但我拥有天堂!我没有翅膀,但我俯视阳光!我没有三叶草,但我手捧希望!因为我有你,我的同学!
  11) 我钦佩那兀立在海边的岩石,它勇敢地迎接海浪的冲刷赞美同学的句子_赞扬同学的句子_描写同学情的句子素材库。朋友,你就是那岩石,几经生活浪潮的打击,始终如此坦然,如此挺拔!
  12) 我将终生用一种温柔的心情来拥有你,一个最知心的同学。像过去的每一个日子一样,默祝你的生活盛满了青春,盛满了希望,更盛满了诗意。
  13) 你的这种解法很独特,把你是怎么想的告诉大家,让同学与你共享。
  14) 她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
  15) 日月悠悠,关山叠叠。一切龙盘虎踞的怪石险滩,都未能阻止你生命之河的滔滔东去。啊,朋友,你青春的激流,是何等壮丽!
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第1个回答  2020-12-14
我们班有51名同学,每位同学都有自己的优点。要是问我谁的优点我最喜欢,我一定会毫不犹豫地回答他:“当然是我的同学——周红了!”
周红个子不高,挺瘦。她老把一头乌黑亮丽的头发扎成小辫儿,走起路来一翘一翘的。她的眉毛十分淡,又像一片细长的柳叶,一双炯炯有神的眼睛像一颗紫葡萄。鼻子小小的,下面有张红红的嘴,红彤彤的脸有些圆。
为什么说我最喜欢周红的优点呢?虽然她成绩不太理想,但她助人为乐,十分惹人喜欢。有一次,我起床太晚,眼看就要迟到了,我急忙赶到学校。可一个沉重的噩耗彻底击晕了我。我忘戴红领巾了!此时,我就像热锅上的蚂蚁,心里七上八下的,后背直冒冷汗。如果我被值日生检查到,可是会扣班上的分的呀!于是,我赶忙向同学借,可他们怕我借了不还,怎么也不同意。情急之下,周怡婷伸出了援助之手,借了我红领巾,我总算松了口气。
最近,到了期末复习的阶段,眼看马上要考试了,同学们恨不得熬夜学习。上课辛苦学习了一番后,终于下课了!可同学们一个个愁眉苦脸,无精打采。她想:“这样怎么得了?万一同学们考试也这样,岂不是发挥不好?”于是,她开发了许多游戏,比如,猫狗游戏、猫狗大战……小小的游戏,让同学们从劳累中走了出来,精神饱满,大家都对她十分感激。
我真想对她说:“你常常助人为乐,真是惹人喜欢,我真感激你!”
第2个回答  2020-12-24
1、才华冠群,品性出众,你像一颗径寸的宝珠,无论在什么地方,人们都能看到你熠熠的光辉。

2、你真爱动脑筋,这么难的题你都能解决!
3、娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。
4、你干得非常好!
5、你的想法真不错,向你学习。
6、你从不回避大山的沉重,你从不鄙视水潭的浅陋,像岩石那样坚定,你把风暴当作前进的动力,你是我学习和生活中真正的友人。
7、你是默默无声地潜入海底去探寻宝藏的采珠者。我赞赏你的精神,讴歌你的作风,并预祝你成功!
8、这个问题你处理得太棒了,连老师也自愧不如,继续努力,你一定会更出色!
9、我们就像四季的风云,不停吹动,飘向南北东西。
10、这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!
11、你用才智和学识取得今天的收获,又以明智和果断接受明天的挑战。朋友,我敬佩你的一往无前。
12、你高兴时大笑,你悲痛时恸哭。我都喜欢,喜欢你像一块白玉,毫不掩饰,坦诚率直。
13、你不仅用眼睛看世界,而且还用头脑想世界,于是世界就属于你。我赞美你——生活的主人。
14、日月悠悠,关山叠叠。一切龙盘虎踞的怪石险滩,都未能阻止你生命之河的滔滔东去。啊,朋友,你青春的激流,是何等壮丽!
15、我钦佩那兀立在海边的岩石,它勇敢地迎接海浪的冲刷。朋友,你就是那岩石,几经生活浪潮的打击,始终如此坦然,如此挺拔。本回答被网友采纳
第3个回答  2020-12-11
上课赞美学生的话专心听讲,积极发言,认真思考,妙语如珠,对答如流,反应灵敏,动作讯速,踊跃举手回答问题,独立思考能力强关于“听”1.谢谢大家听得这么专心。2.大家对这些内容这么感兴趣,真让我高兴。3.你们专注听讲的表情,使我快乐,给我鼓励。4.我从你们的姿态上感觉到,你们听明白了。5.我的解释不知是否令你们满意,课后让我们大家再去找有关的书来读读。6.你们的眼神告诉我,你们还是没有明白,想不想让我再讲一遍?7.会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。关于“说”1.谢谢你,你说的很正确,很清楚。2.虽然你说的不完全正确,但我还是要感谢你的勇气。3.老师知道你心里已经明白,但是嘴上说不出,我把你的意思转述出来,然后再请你学说一遍。4.说,是用嘴来写,无论是一句话,还是一段话,首先要说清楚,想好了再说,把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。5.说话,是把自己心里的想法表达出来,与别人交流。说时要想想,别人听得明白吗?6.说话,是与别人交流,所以要注意仪态,身要正,不扭动,眼要正视对方。对!就是这样!人在小时候容易纠正不良习惯,经常注意哦。关于“读”1.“读”是我们学习语文最基本的方法之一,古人说,读书时应该做到“眼到,口到,心到”。我看,你们今天达到了这个要求。2.读得很好本回答被网友采纳
第4个回答  2018-01-16
对好同学的夸奖可以夸她温柔体贴,善良大方,呃,善于跟人沟通,和同学们相处的关系很好,嫉妒不,随和本回答被网友采纳
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