提高小孩背课文的能力可以运用创造浸入式学习环境、利用联想记忆法、利用重复和反复、运用音乐和节奏感、利用游戏和竞赛等多种方法。
1、创造浸入式学习环境
我们可以创造一个浸入式学习环境帮助孩子更好地背诵课文。可以通过播放课文录音、张贴课文内容、在家中绘制与课文相关的图画等方式，让孩子不断接触与课文相关的元素。
2、利用联想记忆法
联想记忆法是一种有效的记忆技巧，可帮助孩子更好地记忆课文内容。可以引导孩子将课文内容与自己熟悉的事物进行联想，例如利用图画、场景、故事或其他元素与课文进行关联。这样一来，孩子在回忆课文时会更容易取得联想点，提高背诵效率和准确性。
3、利用重复和反复
重复和反复是学习中的重要原则，同样也适用于课文背诵。可以让孩子反复朗读、默写课文内容，以巩固记忆。此外，还可以将课文内容划分为小节，逐段进行反复背诵。
4、运用音乐和节奏感
音乐和节奏感对于记忆能力的提升具有积极的影响。可以将课文内容改编成歌曲或配上简单的节奏，让孩子通过唱歌或敲击节奏来背诵。
5、利用游戏和竞赛
孩子们都对游戏和竞赛充满兴趣。可以通过创建背诵游戏或竞赛，激发孩子的学习动力。例如，可以将课文内容进行拼图或拼图卡片配对，让孩子在游戏中进行背诵。
课文背诵的目的：
1、训练学生的基础记忆能力
在小学阶段训练这个能力，对孩子的记忆力还是很有意义的。强化的背诵，可以加强单位时间内的背诵内容量，也可以缩短同等内容的背诵时间。
2、学到最基本的语言表达方式
同样的内容不断地重复，实际就是一种语言表达方式的反复熟悉，再加上写作和输出就可以快速提升学生对这些语言表达形式的认识。
3、学习中华文明经典
中华文明是博大精深的文明，其意义和价值不可用语言描述，让孩子从小就背诵一些经典，并牢牢记住，等稍微长大能明白其中道理的时候，就能快速的将其核心内容领悟运用。
为孩子创造一个有趣且轻松的学习环境，可以提高他们背诵课文的兴趣和积极性。例如，可以通过讲故事、唱歌或制作卡片等方式，将课文内容变得生动有趣。此外，还可以鼓励孩子与家人或朋友一起学习，共同完成任务，增加互动性。
思路二：分阶段学习
将课文内容分成若干个小部分，让孩子逐步掌握。首先，让孩子阅读整篇课文，了解大意；然后，逐段教授课文内容，让孩子背诵每一段；最后，将所有段落连起来，让孩子完整地背诵整篇课文。在每个阶段完成后，给予孩子适当的奖励和鼓励，激发他们的学习动力。
思路三：培养良好的学习习惯
养成良好的学习习惯对孩子提高背课文能力非常重要。首先，要确保孩子每天有足够的时间进行背诵练习，避免临时抱佛脚。其次，要教育孩子学会合理安排学习任务，避免过度压力。此外，还要关注孩子的学习方法，引导他们运用有效的记忆技巧，如联想法、首字母法等，提高背诵效果。本回答被网友采纳